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滿姑毋係滿姑
學習活動三 / (一)課文練習一
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下課个時節,阿奇將𠊎个名仔喊毋著啊!𠊎係阿麟,毋係阿林。
雖然華語念起來係共音,毋過客話个音就係無共樣啊。
為著解決這個問題,上課个時節,先生教𠊎兜上網,
利用客語名姓查詢網站查詢自家个名姓,抑係屋下人个名仔,愛仰般念正著。
阿奇總算毋會過將𠊎个名仔念毋著啊!

放學轉到屋下,𠊎趕緊在心肝裡肚个疑問提出來問:
「仰般阿爸摎阿叔个名仔,中央該隻字都有『應』了?」
阿公笑咪咪拿族譜講:
「該係因為這姓李个客人,都有照『昆謀應日新』个字輩,
配合時生月日摎對細人仔个希望來安名
像若爸安到『應來』,你安到『日麟』。
恁樣下二擺親戚大家共下个時節,
一看著名仔就知你个輩分,乜知愛喊你麼个啊。」
幾時,安名仔乜有恁多智慧!

「恁樣,阿姑佢兜个名仔裡肚有『蘭、菊、滿』同『妹』个字,
有麼个特別个意思?」
阿婆講:「將妹仔安名大概較簡單,無恁麻煩
總係希望妹仔大了像蘭花、菊花共樣,有幽靜高雅个氣質,
個性溫柔過得人惜,故所正會用身邊个花來安名。
毋過,成時乜有人因為連續降妹仔,就會將包尾降个喊做『滿妹』,
就係希望毋好過降妹仔,做得降個倈仔來添丁。
雖然想係恁樣想,乜無一定會照心願啦!
像若阿滿姑,其實佢乜毋係盡細个阿姑啊!」
原來「滿姑毋係滿姑」係恁樣來个,實在真生趣!

雖然名仔淨係一個代號定定,毋過嗄係世大人對子女个一種期待。
安一個好名分後輩一生人平安順序,
毋管係現代人抑係頭擺人,這份惜子个心係永遠毋會改變个。
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下課个時節,阿奇將𠊎个名仔喊毋著啊!𠊎係阿麟,毋係阿林。
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雖然華語念起來係共音,毋過客話个音就係無共樣啊。
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為著解決這個問題,上課个時節,先生教𠊎兜上網,
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利用客語名姓查詢網站查詢自家个名姓,抑係屋下人个名仔,愛仰般念正著。
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阿奇總算毋會過將𠊎个名仔念毋著啊!
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放學轉到屋下,𠊎趕緊在心肝裡肚个疑問提出來問:
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「仰般阿爸摎阿叔个名仔,中央該隻字都有『應』了?」
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阿公笑咪咪拿族譜講:
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「該係因為這姓李个客人,都有照『昆謀應日新』个字輩,
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配合時生月日摎對細人仔个希望來安名
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像若爸安到『應來』,你安到『日麟』。
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恁樣下二擺親戚大家共下个時節,
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一看著名仔就知你个輩分,乜知愛喊你麼个啊。」
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幾時,安名仔乜有恁多智慧!
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「恁樣,阿姑佢兜个名仔裡肚有『蘭、菊、滿』同『妹』个字,
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有麼个特別个意思?」
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阿婆講:「將妹仔安名大概較簡單,無恁麻煩
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總係希望妹仔大了像蘭花、菊花共樣,有幽靜高雅个氣質,
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個性溫柔過得人惜,故所正會用身邊个花來安名。
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毋過,成時乜有人因為連續降妹仔,就會將包尾降个喊做『滿妹』,
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就係希望毋好過降妹仔,做得降個倈仔來添丁。
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雖然想係恁樣想,乜無一定會照心願啦!
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像若阿滿姑,其實佢乜毋係盡細个阿姑啊!」
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原來「滿姑毋係滿姑」係恁樣來个,實在真生趣!
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雖然名仔淨係一個代號定定,毋過嗄係世大人對子女个一種期待。
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安一個好名分後輩一生人平安順序,
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毋管係現代人抑係頭擺人,這份惜子个心係永遠毋會改變个。
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動三 / (二)課文練習二–1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

下背哪組个字華語念起來共樣,客語發音無相同?(複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
新 / 心
衫 / 山
肝 / 乾
清「明」/「名」仔
學習活動三 / (二)課文練習二–2
依題目進行討論

安名除了配合時生月日以外,還有哪兜方面會考慮?

頭擺个客人摎妹仔安名有麼个原則?

做麼个頭擺个客人會恁樣摎妹仔安名仔?

你試著頭擺个人對妹仔安名方式可能會有麼个問題?
( 自由發揮 )
解析
引導學生說出-可能有重男輕女的現象、造成女性的自卑與壓抑、形成家庭互動的困難……
學習活動三 / (三)課文練習三
點選「答客問 量表」按鈕,請學生掃描 QR code 或至網站首頁的學習 教材客堂輸入邀請碼,老師點擊「開始客堂」即可進入本次問答。

題目1:
看著下背个廣告你會去改名無?先表示若个態度,再講出想法。
學習活動三 / (一)認識語詞
趕緊
gonˋ ginˋ
趕緊。
kong
放。
笑咪咪
seu miˊ miˊ
笑嘻嘻。
妹仔
moi eˋ
女兒。
麻煩
maˇ fanˇ
麻煩。
倈仔
lai eˋ
兒子。
定定
tin tin
而已。
學習活動三 / (二)熟練語詞
於下拉選單選擇練習內容並點擊「開始遊戲」; 聆聽音檔後,點選對應語詞的三角符號以完成作答。
你駕駛的船迷失在了茫茫大海中。
點擊中央的播放按鈕找到對應的方向卡片,朝著正確答案的方向前進吧!
練習內容
恭喜你找到正確的方向脫離迷航!
學習活動三 / (一)句型學習
聆聽音檔後,點選對應選項以完成作答。
句型:( ) 抑係( )?

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
抑係

請將符合的選項放進來

老弟會用著電腦
手機
你想去泅水
看野球比賽
你想啉紅茶
烏龍茶

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
抑係

請將符合的選項放進來

老弟會用著電腦
手機
你想去泅水
看野球比賽
你想啉紅茶
烏龍茶

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
抑係

請將符合的選項放進來

老弟會用著電腦
手機
你想去泅水
看野球比賽
你想啉紅茶
烏龍茶
學習活動三 / (二)句型學習
聆聽音檔後,點選對應選項以完成作答。
句型:( )嗄( )。

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來

名仔係一個代號定定
係世大人對子女个一種期待
佢係一個外國人
會講真滑溜个客話
𠊎想買作業簿
無帶著錢

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來

名仔係一個代號定定
係世大人對子女个一種期待
佢係一個外國人
會講真滑溜个客話
𠊎想買作業簿
無帶著錢

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來

名仔係一個代號定定
係世大人對子女个一種期待
佢係一個外國人
會講真滑溜个客話
𠊎想買作業簿
無帶著錢
學習活動三 / 四、客華對譯
第1句
頭擺乜有人因為連續降妹仔,就會同背尾降个喊做「滿妹」。
第2句
安一個好名分後輩一生人平安順序,這份惜子个心係永遠毋會改變个。
學習活動三 / 五、短文寫作
試做一篇客語短文,並將文字輸入於下方欄位。
訪問屋下人个名仔由來摎意涵,過思考假使有機會摎自家重新安名,你會考量哪兜方面呢?
▼ 寫作方法參考:
(1)先寫出屋下人名仔由來摎意涵。
(2)過寫出你對這兜安名仔方式个感想。
(3)包尾再說明新名仔个意涵摎期待。
▼ 句型參考:
(1)……係……,毋係……
(2)……抑係……
(3)……嗄……
關鍵字
喊毋著 趕緊 笑咪咪 時生月日 安名 麻煩 包尾 後輩
學習活動三 / 總結活動一
老師引導學生複習進階語詞與句型。
學習活動三 / 總結活動二
老師說明線上教材自學專區使用方式。
學習活動三 / 總結活動三
老師引導學生理解名字的意義通常帶有文化的意涵與家人的期望,會隨著時代和環境而有所不同,並且鼓勵學生在未來有機會命名時,應考慮突破性別刻板印象及文化的框架。
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