細阿哥酷斯拉
學習活動三
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(一)課文練習一
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頭那臥高，目神專注，
一輪、兩輪、三輪……，閕出圓圈个裙像紅色个極樂仔，捩捩轉，
自信又大方个阿樂牯，餳著眾人眼晶晶跈佢滿場𫟧。
「阿樂牯有天分，看𠊎跳一擺，跈𠊎學一到，斯牽起厥願頭了！」觀眾席个阿姑恁呢回答。
阿樂牯，這個肚皮舞界个「酷斯拉」，
幾年前無人識佢，係無膽驚生个細阿哥仔，上課、搞電動遊戲係厥生活个大部分。
跳肚皮舞个因緣係奇妙个，
惜佢个阿姑在練舞時節，教脣項搞電動个阿樂牯幾個基本動作，
無想著佢恁上教，一學就抓捉著要領。
就恁呢，對入門到熟絡直直到今个迷肚皮舞，
佢自家胚想毋著，屋下人乜愐毋解。
「細倈人毋去打球仔、毋去騎自行車，跈人扭麼个屎朏花！」屋下人面逼逼恁呢講。
「肚皮舞？麼个啊！該毋係細妹人正會跳个舞咩？」
「怪人怪事！無想著細倈人跳肚皮舞乜做得跳到恁好看！」同學十嘴九屎朏日日有話講。
莫插別儕个話屎仔，笑咪咪个阿樂牯逐日安然自在出入學校，
麼人知得，一擺又一擺个得獎，分佢緊來緊有自信，同時乜帶來好人緣。
看今這下明星樣个阿樂牯，愐想進前佢識講過个話：
總統，細妹仔做得；大廚師，細倈仔擔得；肚皮舞，𠊎做麼个跳毋得？
係啊！做真實个自家，行自家个路，歡喜來收成，敢毋係盡好？
細倈仔、細妹仔敢有爭差？
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頭那臥高，目神專注，
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一輪、兩輪、三輪……，閕出圓圈个裙像紅色个極樂仔，捩捩轉，
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自信又大方个阿樂牯，餳著眾人眼晶晶跈佢滿場𫟧。
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「阿樂牯有天分，看𠊎跳一擺，跈𠊎學一到，斯牽起厥願頭了！」觀眾席个阿姑恁呢回答。
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阿樂牯，這個肚皮舞界个「酷斯拉」，
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幾年前無人識佢，係無膽驚生个細阿哥仔，上課、搞電動遊戲係厥生活个大部分。
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跳肚皮舞个因緣係奇妙个，
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惜佢个阿姑在練舞時節，教脣項搞電動个阿樂牯幾個基本動作，
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無想著佢恁上教，一學就抓捉著要領。
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就恁呢，對入門到熟絡直直到今个迷肚皮舞，
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佢自家胚想毋著，屋下人乜愐毋解。
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「細倈人毋去打球仔、毋去騎自行車，跈人扭麼个屎朏花！」屋下人面逼逼恁呢講。
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「肚皮舞？麼个啊！該毋係細妹人正會跳个舞咩？」
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「怪人怪事！無想著細倈人跳肚皮舞乜做得跳到恁好看！」同學十嘴九屎朏日日有話講。
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莫插別儕个話屎仔，笑咪咪个阿樂牯逐日安然自在出入學校，
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麼人知得，一擺又一擺个得獎，分佢緊來緊有自信，同時乜帶來好人緣。
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看今這下明星樣个阿樂牯，愐想進前佢識講過个話：
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總統，細妹仔做得；大廚師，細倈仔擔得；肚皮舞，𠊎做麼个跳毋得？
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係啊！做真實个自家，行自家个路，歡喜來收成，敢毋係盡好？
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細倈仔、細妹仔敢有爭差？
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意義
衍伸詞
學習活動三
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(二)課文練習二
依題目進行討論
阿樂牯愛仰般面對屋下人个無理解摎同學講个閒話，對當中得著歸屬摎認同？
( 自由發揮 )
你在該學習一件事物該下，你試著你可能會堵著麼个困難摎挑戰？
( 自由發揮 )
若想法摎主流聲音無相同該下，你會因為恁樣來調整自家个想法無？
( 自由發揮 )
阿樂牯个故事帶分𫣆哪兜啟發摎反思？
( 自由發揮 )
學習活動三
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(三)課文練習三
點選「答客問 量表」按鈕，請學生掃描 QR code 或至網站首頁的學習
教材客堂輸入邀請碼，老師點擊「開始客堂」即可進入本次問答。
題目1：
「肚皮舞細妹仔跳到比細倈仔好！」你同意這句話無？先表示若態度，再講出想法。
學習活動三
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(一)認識語詞
閕出
甩出、撒出。
捩捩轉
轉個不停。
願頭
上癮。
迷
入迷、沉迷。
面逼逼
不高興、臉色不佳。
話屎仔
閒言閒語、不必要的廢話。
安然自在
輕鬆自如、從容不迫。
愐想
深思。
學習活動三
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(二)熟練語詞
以拖曳或點擊方式選出正確拼音及漢譯。
閕出
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
捩捩轉
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
願頭
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
迷
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
面逼逼
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
話屎仔
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
安然自在
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
愐想
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
請將正確的拼音及漢譯放進來
下一題
甩出、撒出。
hia cudˋ
轉個不停。
lidˋ lidˋ zonˋ
上癮。
ngien teuˇ
入迷、沉迷。
miˇ
不高興、臉色不佳。
mien bedˋ bedˋ
閒言閒語、不必要的廢話。
fa siiˋ eˋ
輕鬆自如、從容不迫。
onˊ ienˇ cii cai
深思。
menˋ xiongˋ
全部作答完畢！
學習活動三
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(一)句型學習
聆聽音檔後，點選對應選項以完成作答。
句型
（ ）又（ ），分佢（ ）。
請將符合的選項放進來
又
請將符合的選項放進來
，分佢
請將符合的選項放進來
。
一擺
一擺得獎
緊來緊有自信
一遍
一遍複習
拿著第一名
一到
一到練習
學會騎自行車
請將符合的選項放進來
又
請將符合的選項放進來
，分佢
請將符合的選項放進來
。
一擺
一擺得獎
緊來緊有自信
一遍
一遍複習
拿著第一名
一到
一到練習
學會騎自行車
請將符合的選項放進來
又
請將符合的選項放進來
，分佢
請將符合的選項放進來
。
一擺
一擺得獎
緊來緊有自信
一遍
一遍複習
拿著第一名
一到
一到練習
學會騎自行車
學習活動三
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(二)句型學習
聆聽音檔後，點選對應選項以完成作答。
句型
毋去（ ）、毋去（ ），跈人（ ）？
毋去
請將符合的選項放進來
、毋去
請將符合的選項放進來
，跈人
請將符合的選項放進來
？
打球仔
騎腳踏車
扭麼个屎朏花
食飯
洗身
看麼个電視
讀書
寫字
遶麼个街路
毋去
請將符合的選項放進來
、毋去
請將符合的選項放進來
，跈人
請將符合的選項放進來
？
打球仔
騎腳踏車
扭麼个屎朏花
食飯
洗身
看麼个電視
讀書
寫字
遶麼个街路
毋去
請將符合的選項放進來
、毋去
請將符合的選項放進來
，跈人
請將符合的選項放進來
？
打球仔
騎腳踏車
扭麼个屎朏花
食飯
洗身
看麼个電視
讀書
寫字
遶麼个街路
學習活動三
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四、客華對譯
第1句
畏事驚生个細阿哥，悟性恁高，一學就抓著要領，到今沉迷肚皮舞。
第2句
同學十嘴九屎朏日日有話講，毋過佢逐日安然自在出入學校，毋插別儕个話屎。
學習活動三
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五、短文寫作
試做一篇客語短文，並將文字輸入於下方欄位。
請用客語文寫出自家學習一項事物个心路歷程。
▼ 寫作方法參考下背：
(1)先簡單紹介自家學習个事物。
(2)再描寫出學習該下个困難摎挑戰。
(3)最尾再寫出自家个因應策略摎對自家个期待。
▼ 句型參考：
(1) ……餳著……，跈……。
(2) ……又……，分佢……。
(3) 毋去……、毋去……，跈人……？
▼ 寫作方法參考下背：
(1)先簡單紹介自家學習个事物。
(2)再描寫出學習該下个困難摎挑戰。
(3)最尾再寫出自家个因應策略摎對自家个期待。
▼ 句型參考：
(1) ……餳著……，跈……。
(2) ……又……，分佢……。
(3) 毋去……、毋去……，跈人……？
關鍵字
閕出
捩捩轉
大方
眼精精
願頭
無膽
上教
抓捉
迷
騎腳踏車
面逼逼
十嘴九屎朏
話屎仔
安然自在
愐想
學習活動三
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總結活動一
學習活動三
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總結活動二
學習活動三
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總結活動三
學習活動三
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總結活動四
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