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苑裡草蓆人人愛
學習活動一 / (一)影片欣賞及討論
依題目進行討論

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看忒頂項个影片,請講看哪你个想法。
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學習活動一 / (一)課文練習一
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(先生帶𠊎兜去苗栗苑裡个鹹草文化館參觀,請導覽志工來紹介。)

志工:「這位頭擺係平埔族道卡斯族灣麗社个所在,安到灣里,後來正改名做苑裡。」

志工:「苑裡係三角鹹草主要產地,正會發展出鹹草編織產業。
你兜參觀了後,有發現麼个無?」

子豪:「有,這鹹草係三角形个,還有香香个味緒呢!」

品妤:「𠊎還知洪鴦女士毋盼得厥倈仔生臭頭
正編出通風个鹹草帽來分佢戴,這就係臺灣第一頂鹹草帽。」

世斌:「後來,佢做出呢帽型款个草帽,在日本銷路當好;
傳手藝帶莊項婦人家共下來編草帽賺錢呢!」

千慧:「苑裡婦人家做个草蓆、草帽當受歡迎,
厥兜手指做到起膘,賺著个錢畜得起歸家屋人呢!」

子豪:「哇!該央時个婦人家帶出『苑裡草蓆人人愛』个好光景呢!」

志工:「嗯!大家講來當好。後來因為工業發展,
像『苑裡草蓆』恁呢个手工產業漸漸衰弱。
好得,苑裡人當有心,尋轉老藝師來傳承手藝,
希望這鹹草編織工藝,過再分大家看著。」

眾人:「還好哪!有機會𠊎也想愛學看哪。」
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(先生帶𠊎兜去苗栗苑裡个鹹草文化館參觀,請導覽志工來紹介。)
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志工:「這位頭擺係平埔族道卡斯族灣麗社个所在,安到灣里,後來正改名做苑裡。」
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志工:「苑裡係三角鹹草主要產地,正會發展出鹹草編織產業。
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你兜參觀了後,有發現麼个無?」
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子豪:「有,這鹹草係三角形个,還有香香个味緒呢!」
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品妤:「𠊎還知洪鴦女士毋盼得厥倈仔生臭頭
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正編出通風个鹹草帽來分佢戴,這就係臺灣第一頂鹹草帽。」
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世斌:「後來,佢做出呢帽型款个草帽,在日本銷路當好;
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傳手藝帶莊項婦人家共下來編草帽賺錢呢!」
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千慧:「苑裡婦人家做个草蓆、草帽當受歡迎,
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厥兜手指做到起膘,賺著个錢畜得起歸家屋人呢!」
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子豪:「哇!該央時个婦人家帶出『苑裡草蓆人人愛』个好光景呢!」
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志工:「嗯!大家講來當好。後來因為工業發展,
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像『苑裡草蓆』恁呢个手工產業漸漸衰弱。
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好得,苑裡人當有心,尋轉老藝師來傳承手藝,
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希望這鹹草編織工藝,過再分大家看著。」
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眾人:「還好哪!有機會𠊎也想愛學看哪。」
反白課文內字詞查詢意義
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學習活動一 / (二)課文練習二
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

苑裡舊地名摎哪隻民族有關係?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
道卡斯族
排灣族
泰雅族
阿美族

苑裡係麼个个主要產地?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
三角鹹草
艾草
大風草
抹草

文本肚所講个鹹草係麼个形个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
三角形
五角形
四角形
兩角形

三角鹹草个味緒鼻起來仰般?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
香香个
臭臭个
當臭風
香噴噴

三角鹹草做得做麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
以上全都係
草蓆
草帽
拖鞋

麼儕做出臺灣第一頂鹹草帽?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
洪鴦
洪鴛
洪秀全
洪蘭

洪鴦做鹹草帽係毋盼得厥倈仔仰般?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
分烏蠅拑烏蠅啄
生臭頭分人笑
分日頭曬
光頂分人笑

洪鴦帶等莊項个麼人共下來編草帽仔賺錢?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
婦人家
老人家
男仔人
細人仔

苑裡个草帽主要外銷去哪個國家?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
日本
澳洲
泰國
美國

做草帽需要麼个特質?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
手工當幼
性體當好
目珠當利
人工當多
學習活動一 / (三)課文練習三
依題目進行討論

請尋出本文个主題句,講哪看本文个大意。
( 自由發揮 )
學習活動一 / (一)認識語詞
三角鹹草
samˊ gogˋ hamˇ coˋ
三角藺草。又名燈心草、石草。
臭頭
cu teuˇ
頭頂長瘡化膿。
型款
hinˇ kuanˋ
款式。
傳手藝
conˇ suˋ ngi
傳承技術。
起膘
hiˋ peu
起水泡。
畜得起
hiugˋ eˋ hiˋ
養得起。
學習活動一 / (二)熟練語詞
以拖曳或點擊方式選出正確拼音及漢譯。
三角鹹草

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
臭頭

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
型款

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
傳手藝

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
起膘

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
畜得起

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
三角藺草。又名燈心草、石草。
samˊ gogˋ hamˇ coˋ
頭頂長瘡化膿。
cu teuˇ
款式。
hinˇ kuanˋ
傳承技術。
conˇ suˋ ngi
起水泡。
hiˋ peu
養得起。
hiugˋ eˋ hiˋ
全部作答完畢!
學習活動一 / (一)句型學習
佢賺个錢(畜)得起(歸家屋人)呢!
吾个力頭(擐)得起(這桶水)呢!
吾个肩頭(擎)得起(該包肥料)呢!
學習活動一 / (二)句型遊戲
點擊箭頭重新排列項目並使句意通順。
重新排列項目使句意通順

再試一次 提交答案
佢賺个
畜得起
歸家屋人
呢!

再試一次 提交答案
吾个
力頭
擐得起
這桶
呢!

再試一次 提交答案
吾个
肩頭
擎得起
該包
肥料
呢!
學習活動一 / 總結活動一
老師引導學生複習本課語詞和句型。
學習活動一 / 總結活動二
老師說明線上銜接教材的使用方式,以協助自我校正的學習活動。
學習活動一 / 總結活動三
老師引導學生上網搜尋苑裡藺草的相關資訊,並摘錄重點製作成簡報。
學習活動二 / (一)課文練習一

(先生帶𠊎兜去苗栗苑裡个鹹草文化館參觀,請導覽志工來紹介。)

志工:「這位頭擺係平埔族道卡斯族灣麗社个所在,安到灣里,後來正改名做苑裡。」

志工:「苑裡係三角鹹草主要產地,正會發展出鹹草編織產業。
你兜參觀了後,有發現麼个無?」

子豪:「有,這鹹草係三角形个,還有香香个味緒呢!」

品妤:「𠊎還知洪鴦女士毋盼得厥倈仔生臭頭
正編出通風个鹹草帽來分佢戴,這就係臺灣第一頂鹹草帽。」

世斌:「後來,佢做出呢帽型款个草帽,在日本銷路當好;
傳手藝帶莊項婦人家共下來編草帽賺錢呢!」

千慧:「苑裡婦人家做个草蓆、草帽當受歡迎,
厥兜手指做到起膘,賺著个錢畜得起歸家屋人呢!」

子豪:「哇!該央時个婦人家帶出『苑裡草蓆人人愛』个好光景呢!」

志工:「嗯!大家講來當好。後來因為工業發展,
像『苑裡草蓆』恁呢个手工產業漸漸衰弱。
好得,苑裡人當有心,尋轉老藝師來傳承手藝,
希望這鹹草編織工藝,過再分大家看著。」

眾人:「還好哪!有機會𠊎也想愛學看哪。」
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(先生帶𠊎兜去苗栗苑裡个鹹草文化館參觀,請導覽志工來紹介。)
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志工:「這位頭擺係平埔族道卡斯族灣麗社个所在,安到灣里,後來正改名做苑裡。」
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志工:「苑裡係三角鹹草主要產地,正會發展出鹹草編織產業。
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你兜參觀了後,有發現麼个無?」
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子豪:「有,這鹹草係三角形个,還有香香个味緒呢!」
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品妤:「𠊎還知洪鴦女士毋盼得厥倈仔生臭頭
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正編出通風个鹹草帽來分佢戴,這就係臺灣第一頂鹹草帽。」
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世斌:「後來,佢做出呢帽型款个草帽,在日本銷路當好;
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傳手藝帶莊項婦人家共下來編草帽賺錢呢!」
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千慧:「苑裡婦人家做个草蓆、草帽當受歡迎,
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厥兜手指做到起膘,賺著个錢畜得起歸家屋人呢!」
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子豪:「哇!該央時个婦人家帶出『苑裡草蓆人人愛』个好光景呢!」
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志工:「嗯!大家講來當好。後來因為工業發展,
14
像『苑裡草蓆』恁呢个手工產業漸漸衰弱。
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好得,苑裡人當有心,尋轉老藝師來傳承手藝,
16
希望這鹹草編織工藝,過再分大家看著。」
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眾人:「還好哪!有機會𠊎也想愛學看哪。」
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動二 / (二)課文練習二–1
依題目進行討論

你試著洪鴦仰般想帶村里个婦女共下編織鹹草帽仔賺錢?
( 自由發揮 )

你認為苑裡仰般會成為三角鹹草編織產業个產銷地?
( 自由發揮 )

文本肚所講个「苑裡草蓆人人愛」係麼个意思?
( 自由發揮 )
學習活動二 / (二)課文練習二–2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

洪鴦仰般愛為倈仔編織草帽仔?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
生臭頭
發蝨嫲
光頂
發豬頭皮
學習活動二 / (二)課文練習二–3
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

洪鴦做个草帽仔有麼个特性?(複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
通風
手工當幼
有香香个味緒
係三角形个
非常貴
學習活動二 / (二)課文練習二–4
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

洪鴦做出麼个型款个草帽仔,在日本銷路當好?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
呢帽
安全帽
野球帽
禮帽

苑裡个婦人家个手指做麼个會起膘?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
歸日趕事
分滾水熝著
分竹仔刺著
分車仔撞著
學習活動二 / (三)課文練習三
依題目進行討論

從文本肚哪一句話描寫做得知苑裡草帽仔、草蓆價數好?
( 自由發揮 )

作者想愛表達个可能係麼个?
( 自由發揮 )
學習活動二 / (四)課文練習四
選擇欲作答之框格,點擊對應選項以完成作答。

完成以下觀點表。

提交答案 再試一次
主旨

請將符合的選項放進來
 
 
 
 
 
洪鴦

請將符合的選項放進來
莊項个婦人家

請將符合的選項放進來
苑裡草蓆人人愛
毋盼得厥倈生臭頭
臺灣第一頂鹹草帽仔
做出呢帽型款个草帽仔
帶等莊項婦人家共下來編草帽仔賺錢
手工當幼
歸日趕事
畜得起歸家屋人
學習活動二 / (一)熟練語詞
於下拉選單選擇卡片組合,點擊相對應卡片進行遊戲 (每組 2 張)。
選擇所有相關的卡片後,按下檢查配對按鈕
卡片組合
再試一次
三角鹹草
samˊ gogˋ hamˇ coˋ
三角藺草。又名燈心草、石草。
臭頭
cu teuˇ
頭頂長瘡化膿。
型款
hinˇ kuanˋ
款式。
傳手藝
conˇ suˋ ngi
傳承技術。
起膘
hiˋ peu
起水泡。
畜得起
hiugˋ eˋ hiˋ
養得起。
學習活動二 / (二)熟練語詞
確認洗牌間隔時間(可自訂)後點擊「開始遊戲」,配對 3 張對應卡片 (客語漢字、客語拼音、華語漢字)。
洗牌間隔
題目
客語漢字
客語拼音
華語漢字
太棒了!你已掌握所有單詞。
【小提示】你可以試著調整洗牌間隔來變更遊戲難度。數字越小洗牌頻率越高,反應時間越短。
三角鹹草
臭頭
型款
傳手藝
起膘
畜得起
samˊ gogˋ hamˇ coˋ
cu teuˇ
hinˇ kuanˋ
conˇ suˋ ngi
hiˋ peu
hiugˋ eˋ hiˋ
三角藺草。又名燈心草、石草。
頭頂長瘡化膿。
款式。
傳承技術。
起水泡。
養得起。
學習活動二 / (一)句型學習
聆聽音檔後,點選對應選項以完成作答。
句型:……( )得起( )呢!

提交答案 再試一次
佢賺个錢

請將符合的選項放進來
得起

請將符合的選項放進來
呢!

歸家屋人
這桶水
該包肥料

提交答案 再試一次
吾个力頭

請將符合的選項放進來
得起

請將符合的選項放進來
呢!

歸家屋人
這桶水
該包肥料

提交答案 再試一次
吾个肩頭

請將符合的選項放進來
得起

請將符合的選項放進來
呢!

歸家屋人
這桶水
該包肥料
學習活動二 / 總結活動一
老師引導學生複習本課詞和句型。
學習活動二 / 總結活動二
老師引導學生分享上週上網搜尋藺草相關資料的重點,並說出自己的想法。
學習活動二 / 總結活動三
老師引導學生上網搜尋家鄉在地傳統工藝資料,並思考如何再創新。
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