怪人客莫怪客人
回到八年級上學期
學習活動一
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（一）問答
依題目進行討論
現下社群媒體活躍，你最常使用个係哪種平台呢？
你長透在社群平台做麼个呢？
學習活動一
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（一）課文練習一
可選擇「整課模式」及「逐句模式」瀏覽，並提供音檔聆聽;
點擊課文內藍字可查看語詞拼音、釋義。
阿爸：「𠊎前幾日在電視肚項看著，有一個讀高中个細妹仔，
去新竹个客家莊遶尞个時節，佢帶去个狗仔，
無堵好摎村民个觀賞雞咬死了，村民要求厥爸愛賠錢。
吂知佢轉屋下了後，隨在網路項寫文章，罵客家人。
在地客家鄉親知了，非常閼，就去法院告佢。你兜知這消息無？」
阿姊：「做麼个佢愛針對客人呢？」
𠊎：「𠊎識在網路項看過一項調查，問大家對客家人有麼个印象？
該央時票選第一名个就係講，客家人當省儉、齧察。
毋知係毋係因為恁樣，佢正會去罵客人？」
阿姊：「有可能哦！後來佢有仰般無？」
阿爸：「後來這個細妹仔厥爸，就渡佢去同客家鄉親會失禮，希望得著鄉親个原諒。」
𠊎：「毋過，𠊎乜聽過客家人个精神就係「硬頸」啊！」
阿姊：「網路項个訊息恁多，實在毋知愛相信麼儕講个？」
阿爸：「著啊！這下網路當利便，𫣆俚在網路項發言還係愛細義，
就像客人省儉个形象，其實同現代人做環保、珍惜食物个概念已接近，
毋好儘採拿來講笑、攻擊。」
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阿爸：「𠊎前幾日在電視肚項看著，有一個讀高中个細妹仔，
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去新竹个客家莊遶尞个時節，佢帶去个狗仔，
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無堵好摎村民个觀賞雞咬死了，村民要求厥爸愛賠錢。
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吂知佢轉屋下了後，隨在網路項寫文章，罵客家人。
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在地客家鄉親知了，非常閼，就去法院告佢。你兜知這消息無？」
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阿姊：「做麼个佢愛針對客人呢？」
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𠊎：「𠊎識在網路項看過一項調查，問大家對客家人有麼个印象？
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該央時票選第一名个就係講，客家人當省儉、齧察。
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毋知係毋係因為恁樣，佢正會去罵客人？」
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阿姊：「有可能哦！後來佢有仰般無？」
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阿爸：「後來這個細妹仔厥爸，就渡佢去同客家鄉親會失禮，希望得著鄉親个原諒。」
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𠊎：「毋過，𠊎乜聽過客家人个精神就係「硬頸」啊！」
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阿姊：「網路項个訊息恁多，實在毋知愛相信麼儕講个？」
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阿爸：「著啊！這下網路當利便，𫣆俚在網路項發言還係愛細義，
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就像客人省儉个形象，其實同現代人做環保、珍惜食物个概念已接近，
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毋好儘採拿來講笑、攻擊。」
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動一
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（二）課文練習二–1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
事件發生在哪位个客家莊？
請將符合的選項放進來
新竹
苗栗
屏東
花蓮
事情个源頭係麼个？
請將符合的選項放進來
狗仔摎雞仔咬死了
狗仔摎雞仔嚇走了
狗仔分雞仔啄傷了
狗仔摎雞仔相打
該隻「觀賞雞仔」分狗仔咬死，厥主人要求个賠償係麼个？
請將符合的選項放進來
賠償金錢
登報會失禮
新个觀賞雞
㓾死該隻狗仔
學習活動一
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（二）課文練習二–2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
狗主人對飼主个要求有麼个反應？（複選）
請將符合的選項放進來
賠錢
在網路項罵人
會失禮
毋插佢
學習活動一
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（二）課文練習二–3
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
當地客庄鄉親知講在網路項分人罵，有麼个反應？（複選）
請將符合的選項放進來
非常閼
去法院告高中生
罵轉去
毋插佢
學習活動一
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（二）課文練習二–4
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
事情最尾个結果係仰般？
請將符合的選項放進來
高中生當面會失禮
高中生分法院關起來
高中生賠錢
客家鄉親上街抗議
學習活動一
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（二）課文練習二–5
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
文章裡肚有講著一般人對客家人有麼个印象？（複選）
請將符合的選項放進來
省儉
齧察
硬頸
煞猛
敬祖
學習活動一
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（二）課文練習二–6
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
承上題，頂背个印象可能帶有麼个性質？
請將符合的選項放進來
刻板印象
偏見
歧視
學習活動一
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（二）課文練習二–7
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
根據文章，作者認為在網路項發言要仰般？（複選）
請將符合的選項放進來
愛細義
毋好笑人
毋好攻擊
愛生趣
愛聳動
花花假假
學習活動一
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（三）課文練習三
選擇欲作答之框格，點擊對應選項以完成作答。
將下背个事件，用時間順序來排列大意：
【順序1】
請將符合的選項放進來
下一題
【順序2】
請將符合的選項放進來
下一題
【順序3】
請將符合的選項放進來
下一題
【順序4】
請將符合的選項放進來
下一題
【順序5】
請將符合的選項放進來
下一題
【順序6】
請將符合的選項放進來
下一題
高中生去客家莊遶尞
佢个狗仔咬死村民个雞仔
村民要求厥爸愛賠錢
高中生在網路項罵客家人
客家鄉親去法院告佢
高中生同客家鄉親會失禮
全部作答完畢！
學習活動一
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（一）認識語詞
無堵好
不湊巧。
吂知
殊不知。
齧察
小氣。
渡
這裡的意思是「帶」。
會失禮
道歉、賠不是。
硬頸
個性剛硬不屈服。
省儉
節儉。
儘採
隨意、隨便。
學習活動一
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（二）熟練語詞
以拖曳或點擊方式選出正確拼音及釋義。
無堵好
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
吂知
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
齧察
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
渡
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
會失禮
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
硬頸
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
省儉
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
儘採
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
不湊巧。
moˇ duˋ hoˋ
殊不知。
mangˇ diˊ
小氣。
ngadˋ cadˋ
這裡的意思是「帶」。
tu
道歉、賠不是。
fi siidˋ liˊ
個性剛硬不屈服。
ngang giangˋ
節儉。
sangˋ kiam
隨意、隨便。
qinˋ caiˋ
全部作答完畢！
學習活動一
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（一）句型學習
學習活動一
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（二）句型遊戲
點擊箭頭重新排列項目並使句意通順。
重新排列項目使句意通順
厥爸
渡
佢
去
同客家鄉親
會失禮。
先生
渡
學生仔
去
圖書館
看書。
阿婆
渡
孫仔
去
市場
買菜。
學習活動一
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總結活動一
學習活動一
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總結活動二
學習活動一
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總結活動三
學習活動二
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（一）課文練習一
阿爸：「𠊎前幾日在電視肚項看著，有一個讀高中个細妹仔，
去新竹个客家莊遶尞个時節，佢帶去个狗仔，
無堵好摎村民个觀賞雞咬死了，村民要求厥爸愛賠錢。
吂知佢轉屋下了後，隨在網路項寫文章，罵客家人。
在地客家鄉親知了，非常閼，就去法院告佢。你兜知這消息無？」
阿姊：「做麼个佢愛針對客人呢？」
𠊎：「𠊎識在網路項看過一項調查，問大家對客家人有麼个印象？
該央時票選第一名个就係講，客家人當省儉、齧察。
毋知係毋係因為恁樣，佢正會去罵客人？」
阿姊：「有可能哦！後來佢有仰般無？」
阿爸：「後來這個細妹仔厥爸，就渡佢去同客家鄉親會失禮，希望得著鄉親个原諒。」
𠊎：「毋過，𠊎乜聽過客家人个精神就係「硬頸」啊！」
阿姊：「網路項个訊息恁多，實在毋知愛相信麼儕講个？」
阿爸：「著啊！這下網路當利便，𫣆俚在網路項發言還係愛細義，
就像客人省儉个形象，其實同現代人做環保、珍惜食物个概念已接近，
毋好儘採拿來講笑、攻擊。」
1
阿爸：「𠊎前幾日在電視肚項看著，有一個讀高中个細妹仔，
2
去新竹个客家莊遶尞个時節，佢帶去个狗仔，
3
無堵好摎村民个觀賞雞咬死了，村民要求厥爸愛賠錢。
4
吂知佢轉屋下了後，隨在網路項寫文章，罵客家人。
5
在地客家鄉親知了，非常閼，就去法院告佢。你兜知這消息無？」
6
阿姊：「做麼个佢愛針對客人呢？」
7
𠊎：「𠊎識在網路項看過一項調查，問大家對客家人有麼个印象？
8
該央時票選第一名个就係講，客家人當省儉、齧察。
9
毋知係毋係因為恁樣，佢正會去罵客人？」
10
阿姊：「有可能哦！後來佢有仰般無？」
11
阿爸：「後來這個細妹仔厥爸，就渡佢去同客家鄉親會失禮，希望得著鄉親个原諒。」
12
𠊎：「毋過，𠊎乜聽過客家人个精神就係「硬頸」啊！」
13
阿姊：「網路項个訊息恁多，實在毋知愛相信麼儕講个？」
14
阿爸：「著啊！這下網路當利便，𫣆俚在網路項發言還係愛細義，
15
就像客人省儉个形象，其實同現代人做環保、珍惜食物个概念已接近，
16
毋好儘採拿來講笑、攻擊。」
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動二
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（二）課文練習二–1
依題目進行討論
高中生做麼个會在網路項寫罵人个文章？
( 自由發揮 )
請舉例仔來說明麼个係「齧察」？
( 自由發揮 )
麼个事情係相合「硬頸精神」个？
( 自由發揮 )
客家鄉親去告高中生个理由係麼个？
( 自由發揮 )
學習活動二
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（二）課文練習二–2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
做得在哪位看出客家人省儉个精神？（複選）
請將符合的選項放進來
資源回收
醃製食物
敬老惜幼
晴耕雨讀
學習活動二
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（三）課文練習三
依題目進行討論
有關網路社群个亂象，請寫出你感覺著最嚴重个一項？說明原因。
( 自由發揮 )
學習活動二
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（一）熟練語詞
於下拉選單選擇卡片組合，點擊相對應卡片進行遊戲 (每組 2 張)。
選擇所有相關的卡片後，按下檢查配對按鈕
客語詞彙
華語釋義
客語拼音
卡片組合
無堵好
moˇ duˋ hoˋ
不湊巧。
吂知
mangˇ diˊ
殊不知。
齧察
ngadˋ cadˋ
小氣。
渡
tu
這裡的意思是「帶」。
會失禮
fi siidˋ liˊ
道歉、賠不是。
硬頸
ngang giangˋ
個性剛硬不屈服。
省儉
sangˋ kiam
節儉。
儘採
qinˋ caiˋ
隨意、隨便。
學習活動二
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（二）熟練語詞
確認洗牌間隔時間(可自訂)後點擊「開始遊戲」，配對 3 張對應卡片
(客語詞彙、客語拼音、華語釋義)。
題目
客語詞彙
客語拼音
華語釋義
太棒了！你已掌握所有單詞。
【小提示】你可以試著調整洗牌間隔來變更遊戲難度。數字越小洗牌頻率越高，反應時間越短。
無堵好
吂知
齧察
渡
會失禮
硬頸
省儉
儘採
不湊巧。
殊不知。
小氣。
這裡的意思是「帶」。
道歉、賠不是。
個性剛硬不屈服。
節儉。
隨意、隨便。
學習活動二
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（一）句型學習
聆聽音檔後，點選對應選項以完成作答。
句型：（ ）渡（ ）去（ ）。
請將符合的選項放進來
渡
請將符合的選項放進來
去
請將符合的選項放進來
。
厥爸
佢
同客家鄉親會失禮
先生
學生仔
圖書館看書
阿婆
孫仔
市場買菜
請將符合的選項放進來
渡
請將符合的選項放進來
去
請將符合的選項放進來
。
厥爸
佢
同客家鄉親會失禮
先生
學生仔
圖書館看書
阿婆
孫仔
市場買菜
請將符合的選項放進來
渡
請將符合的選項放進來
去
請將符合的選項放進來
。
厥爸
佢
同客家鄉親會失禮
先生
學生仔
圖書館看書
阿婆
孫仔
市場買菜
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總結活動一
學習活動二
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總結活動二
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總結活動三
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