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漫畫六堆歷史
學習活動一 / (一)影片欣賞及討論
依題目進行討論

請觀看影片並回答下方問題。

影片肚你看著麼个?
( 自由發揮 )
解析
引導學生說出-六堆由來歷史故事、漫畫、戰爭……
學習活動一 / (二)問答
依題目進行討論

你喜歡用麼个方式認識家鄉个歷史?

你知有哪兜同歷史相關个漫畫?
( 自由發揮 )
解析
引導學生說出-三國演義、三國志……
學習活動一 / (一)課文練習一
可選擇「整課模式」及「逐句模式」瀏覽,並提供音檔聆聽; 點擊課文內藍字可查看語詞拼音、釋義。

(放尞日朝晨,銘均一屋下人在廳下尞。)

阿公:「你去圖書館借書寫報告,寫忒吂?」

銘均:「交出去了。𠊎乜借了《六堆風雲傳》來看。」

姿靜:「這本書,有麼个餳人看个所在呢?」

銘均:「係三部曲个歷史漫畫書。首部曲『捍衛家園』,
講个係朱一貴事件,六堆先民保護自家莊頭个故事。」

姿靜:「分𠊎看,書裡肚畫个哪儕係『鴨嫲王』?」

銘均:「就係這儕!你看,佢兜擎个係擔竿、钁頭同刀嫲呢!」

阿公:「無法度,頭擺先民橫渡烏水溝來臺,盡衰過呢!
為著相爭土地、水源,不時就會械鬥。」

銘均:「二部曲『義薄雲天』,係畫林爽文事件。
描寫南部客家義勇軍對抗反清民變个戰爭,你看,打到盡精彩!」

姿靜:「麼个盡精彩,這係慘痛个歷史呢!」

銘均:「第三部曲係『碧血丹青』,看得著當時乙未戰爭火燒庄个景象。」

姿靜:「無想著,看漫畫乜做得學著恁多。」

阿公:「漫畫家用圖帶𠊎兜行入現場,畫出六堆保鄉衛土个歷史,正經係盡有心哦!」
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(放尞日朝晨,銘均一屋下人在廳下尞。)
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阿公:「你去圖書館借書寫報告,寫忒吂?」
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銘均:「交出去了。𠊎乜借了《六堆風雲傳》來看。」
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姿靜:「這本書,有麼个餳人看个所在呢?」
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銘均:「係三部曲个歷史漫畫書。首部曲『捍衛家園』,
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講个係朱一貴事件,六堆先民保護自家莊頭个故事。」
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姿靜:「分𠊎看,書裡肚畫个哪儕係『鴨嫲王』?」
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銘均:「就係這儕!你看,佢兜擎个係擔竿、钁頭同刀嫲呢!」
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阿公:「無法度,頭擺先民橫渡烏水溝來臺,盡衰過呢!
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為著相爭土地、水源,不時就會械鬥。」
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銘均:「二部曲『義薄雲天』,係畫林爽文事件。
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描寫南部客家義勇軍對抗反清民變个戰爭,你看,打到盡精彩!」
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姿靜:「麼个盡精彩,這係慘痛个歷史呢!」
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銘均:「第三部曲係『碧血丹青』,看得著當時乙未戰爭火燒庄个景象。」
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姿靜:「無想著,看漫畫乜做得學著恁多。」
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阿公:「漫畫家用圖帶𠊎兜行入現場,畫出六堆保鄉衛土个歷史,正經係盡有心哦!」
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動一 / (二)課文練習二
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

文本肚銘均去圖書館借麼个書?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
六堆風雲傳
大漠英雄傳
水滸傳
射鵰英雄傳

《六堆風雲傳 》个內容係描寫麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
保鄉衛土
風土人情
神話故事
人物傳記

《六堆風雲傳 》首部曲「捍衛家園」,講个係麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
朱一貴事件
戴潮春事件
林爽文事件
乙未戰爭

《六堆風雲傳 》二部曲「義薄雲天」,講个係麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
林爽文事件
戴潮春事件
乙未戰爭
朱一貴事件

《六堆風雲傳 》第三部曲「碧血丹青」,講个係麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
乙未戰爭
戴潮春事件
林爽文事件
朱一貴事件
學習活動一 / (三)課文練習三
選擇欲作答之框格,點擊對應選項以完成作答。

《六堆風雲傳 》三部曲描寫哪兜內容?

提交答案 再試一次
著作

請將符合的選項放進來
 
 
 
 
 
 
首部曲

請將符合的選項放進來
二部曲

請將符合的選項放進來
三部曲

請將符合的選項放進來
 
 
 
內容

請將符合的選項放進來
內容

請將符合的選項放進來
內容

請將符合的選項放進來
六堆風雲傳
「捍衛家園 」
「義薄雲天」
「碧血丹青 」
朱一貴事件
保護自家个村莊
鴨嫲王
林爽文事件
對抗反清民變
乙未戰爭
六堆先民抗日
火燒庄
學習活動一 / (一)認識語詞
廳下
tangˊ haˊ
客廳。
钁頭
giogˋ teuˇ
鋤頭。
衰過
coiˊ go
可憐。
械鬥
haiˋ deu
族群間的鬥毆事件。
乙未戰爭
iedˋ vi zan zenˊ
1895年臺灣人民抵抗日本統治而發起的戰爭。
學習活動一 / (二)熟練語詞
以拖曳或點擊方式選出正確拼音及漢譯。
廳下

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
钁頭

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
衰過

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
械鬥

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
乙未戰爭

請將正確的拼音及漢譯放進來
提交答案 再試一次
客廳。
tangˊ haˊ
鋤頭。
giogˋ teuˇ
可憐。
coiˊ go
族群間的鬥毆事件。
haiˋ deu
1895年臺灣人民抵抗日本統治而發起的戰爭。
iedˋ vi zan zenˊ
全部作答完畢!
學習活動一 / (一)句型學習
為著(相爭土地、水源),不時(械鬥)。
為著(通過認證考試),不時(噩夜練習)。
為著(種个青菜生到靚),不時(挷草捉蟲仔)。
學習活動一 / (二)句型遊戲
點擊箭頭重新排列項目並使句意通順。
重新排列項目使句意通順

再試一次 提交答案
為著相爭土地、水源,
不時
械鬥。

再試一次 提交答案
為著通過認證考試,
不時
噩夜練習。

再試一次 提交答案
為著種个青菜生到靚,
不時
挷草捉蟲仔。
學習活動一 / 總結活動一
老師引導學生複習本課語詞和句型。
學習活動一 / 總結活動二
老師說明線上銜接教材的使用方式,以協助自我校正的學習活動。
學習活動一 / 總結活動三
老師引導學生上網搜尋有關「渡臺悲歌」的內容,並寫出自己的心得與感想。
學習活動二 / (一)課文練習一

(放尞日朝晨,銘均一屋下人在廳下尞。)

阿公:「你去圖書館借書寫報告,寫忒吂?」

銘均:「交出去了。𠊎乜借了《六堆風雲傳》來看。」

姿靜:「這本書,有麼个餳人看个所在呢?」

銘均:「係三部曲个歷史漫畫書。首部曲『捍衛家園』,
講个係朱一貴事件,六堆先民保護自家莊頭个故事。」

姿靜:「分𠊎看,書裡肚畫个哪儕係『鴨嫲王』?」

銘均:「就係這儕!你看,佢兜擎个係擔竿、钁頭同刀嫲呢!」

阿公:「無法度,頭擺先民橫渡烏水溝來臺,盡衰過呢!
為著相爭土地、水源,不時就會械鬥。」

銘均:「二部曲『義薄雲天』,係畫林爽文事件。
描寫南部客家義勇軍對抗反清民變个戰爭,你看,打到盡精彩!」

姿靜:「麼个盡精彩,這係慘痛个歷史呢!」

銘均:「第三部曲係『碧血丹青』,看得著當時乙未戰爭火燒庄个景象。」

姿靜:「無想著,看漫畫乜做得學著恁多。」

阿公:「漫畫家用圖帶𠊎兜行入現場,畫出六堆保鄉衛土个歷史,正經係盡有心哦!」
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(放尞日朝晨,銘均一屋下人在廳下尞。)
2
阿公:「你去圖書館借書寫報告,寫忒吂?」
3
銘均:「交出去了。𠊎乜借了《六堆風雲傳》來看。」
4
姿靜:「這本書,有麼个餳人看个所在呢?」
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銘均:「係三部曲个歷史漫畫書。首部曲『捍衛家園』,
6
講个係朱一貴事件,六堆先民保護自家莊頭个故事。」
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姿靜:「分𠊎看,書裡肚畫个哪儕係『鴨嫲王』?」
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銘均:「就係這儕!你看,佢兜擎个係擔竿、钁頭同刀嫲呢!」
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阿公:「無法度,頭擺先民橫渡烏水溝來臺,盡衰過呢!
10
為著相爭土地、水源,不時就會械鬥。」
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銘均:「二部曲『義薄雲天』,係畫林爽文事件。
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描寫南部客家義勇軍對抗反清民變个戰爭,你看,打到盡精彩!」
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姿靜:「麼个盡精彩,這係慘痛个歷史呢!」
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銘均:「第三部曲係『碧血丹青』,看得著當時乙未戰爭火燒庄个景象。」
15
姿靜:「無想著,看漫畫乜做得學著恁多。」
16
阿公:「漫畫家用圖帶𠊎兜行入現場,畫出六堆保鄉衛土个歷史,正經係盡有心哦!」
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動二 / (二)課文練習二–1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

文本肚銘均去圖書館个主要目的係麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
借書寫報告
溫習功課
看歷史漫畫
參加讀書會

文本肚个「钁頭」係麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
鋤頭
斧頭
榔頭
鎖頭
學習活動二 / (二)課文練習二–2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

文本中佢兜同別人械鬥時,拿麼个來保護自家?(複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
擔竿
钁頭
刀嫲
石頭
掃把
銃仔
學習活動二 / (二)課文練習二–3
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

文本肚个「烏水溝」講个係麼个所在?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
臺灣海峽
圳溝
太平洋
烏山頭水庫
學習活動二 / (三)課文練習三
點選「答客問 開放式問題」按鈕,請學生掃描 QR code 或至網站首頁的學習 教材客堂輸入邀請碼,老師點擊「開始客堂」即可進入本次問答。

題目1:
文本肚先民來臺堵著哪兜問題?
請試看啊將分享个答案,用族群、資源、互動三項來分類:
學習活動二 / (一)熟練語詞
於下拉選單選擇卡片組合,點擊相對應卡片進行遊戲 (每組 2 張)。
選擇所有相關的卡片後,按下檢查配對按鈕
卡片組合
再試一次
廳下
tangˊ haˊ
客廳。
钁頭
giogˋ teuˇ
鋤頭。
衰過
coiˊ go
可憐。
械鬥
haiˋ deu
族群間的鬥毆事件。
乙未戰爭
iedˋ vi zan zenˊ
1895年臺灣人民抵抗日本統治而發起的戰爭。
學習活動二 / (二)熟練語詞
確認洗牌間隔時間(可自訂)後點擊「開始遊戲」,配對 3 張對應卡片 (客語漢字、客語拼音、華語漢字)。
洗牌間隔
題目
客語漢字
客語拼音
華語漢字
太棒了!你已掌握所有單詞。
【小提示】你可以試著調整洗牌間隔來變更遊戲難度。數字越小洗牌頻率越高,反應時間越短。
廳下
钁頭
衰過
械鬥
乙未戰爭
tangˊ haˊ
giogˋ teuˇ
coiˊ go
haiˋ deu
iedˋ vi zan zenˊ
客廳。
鋤頭。
可憐。
族群間的鬥毆事件。
1895年臺灣人民抵抗日本統治而發起的戰爭。
學習活動二 / (一)句型學習
聆聽音檔後,點選對應選項以完成作答。
句型
為著( ) ,不時( )。

提交答案 再試一次
為著

請將符合的選項放進來
,不時

請將符合的選項放進來

相爭土地、水源
械鬥
通過認證考試
噩夜練習
種个青菜生到靚
挷草捉蟲仔

提交答案 再試一次
為著

請將符合的選項放進來
,不時

請將符合的選項放進來

相爭土地、水源
械鬥
通過認證考試
噩夜練習
種个青菜生到靚
挷草捉蟲仔

提交答案 再試一次
為著

請將符合的選項放進來
,不時

請將符合的選項放進來

相爭土地、水源
械鬥
通過認證考試
噩夜練習
種个青菜生到靚
挷草捉蟲仔
學習活動二 / 總結活動一
老師引導學生複習本課語詞和句型。
學習活動二 / 總結活動二
老師引導學生分享上週有關「渡臺悲歌」的內容、心得與感想,並思考不同族群互動時所造成的影響。
學習活動二 / 總結活動三
老師引導學生上網搜尋臺灣有哪些族群,及族群間的互動情形,並思考族群的互動應該注意哪些事項。
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