文藝後生人
學習活動三
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（一）課文練習一
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來到鍾肇政先生在《八角塔下》寫過
「……該留等羊仔鬚个老傳道師，永久都講等，
該兜𫣆俚既經聽到熟絡了个故事。」个龍潭教會。
無看著書頂項寫个牧師，毋過，在客話个祈禱聲肚，像係感受得著：
百過年前，馬偕博士來過龍潭莊，該央時个日光摎清風。
參觀教會了後，續等來到龍元宮；
聽講逐年正月半，廟項會舉辦迎古董、接財神个活動。
廟坪前，係五穀爺守顧了會兩百年个街路。
𠊎想問鍾老：「花燈比靚个位所，係在這位無？」
「……花燈大體係恁樣个：在牛車頂高鬥兜戲文裡肚个景，
普普仔還記得有唐僧取經、桃園三結義、唐明皇遊月宮這兜，
在街路項遊行，大家來比看麼人个較生趣、較靚。」
係你在《流雲》肚項寫个。
𠊎過問：「去學校个該條街路，頭擺又係仰般个情形呢？」
「這條細街路有庄役場、國民學校，過來全係人家屋摎宿舍，商店斯無半間。
有兜位所還係荒地，乜有分人改做菜園个。」
這係你在《流雲》裡肚寫過个……頭擺。
𠊎跈等你散步个路線，行到大陂塘、望向山。
心肚愐：「係望得過山，又會看著麼个呢？」
想起你在《八角塔下》寫个：
「有一擺𠊎隨意看等臺灣地圖，發現在地圖項，摎淡水還過觀音山連起來，
這條直線透過去，堵好做得對故鄉經過，一息都無爭差。
意思就係，若係𠊎面向觀音山，乜堵好係面向故鄉，該位有𠊎个爺哀……」
𠊎知了。原來，你對故鄉个想念，一直放在心肝肚。
透過你寫个文章，𠊎正知，該囥在腦殼肚个想念，
係做得穿過山、越過時空，永久都毋會消失个啊！
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來到鍾肇政先生在《八角塔下》寫過
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「……該留等羊仔鬚个老傳道師，永久都講等，
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該兜𫣆俚既經聽到熟絡了个故事。」个龍潭教會。
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無看著書頂項寫个牧師，毋過，在客話个祈禱聲肚，像係感受得著：
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百過年前，馬偕博士來過龍潭莊，該央時个日光摎清風。
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參觀教會了後，續等來到龍元宮；
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聽講逐年正月半，廟項會舉辦迎古董、接財神个活動。
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廟坪前，係五穀爺守顧了會兩百年个街路。
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𠊎想問鍾老：「花燈比靚个位所，係在這位無？」
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「……花燈大體係恁樣个：在牛車頂高鬥兜戲文裡肚个景，
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普普仔還記得有唐僧取經、桃園三結義、唐明皇遊月宮這兜，
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在街路項遊行，大家來比看麼人个較生趣、較靚。」
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係你在《流雲》肚項寫个。
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𠊎過問：「去學校个該條街路，頭擺又係仰般个情形呢？」
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「這條細街路有庄役場、國民學校，過來全係人家屋摎宿舍，商店斯無半間。
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有兜位所還係荒地，乜有分人改做菜園个。」
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這係你在《流雲》裡肚寫過个……頭擺。
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𠊎跈等你散步个路線，行到大陂塘、望向山。
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心肚愐：「係望得過山，又會看著麼个呢？」
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想起你在《八角塔下》寫个：
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「有一擺𠊎隨意看等臺灣地圖，發現在地圖項，摎淡水還過觀音山連起來，
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這條直線透過去，堵好做得對故鄉經過，一息都無爭差。
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意思就係，若係𠊎面向觀音山，乜堵好係面向故鄉，該位有𠊎个爺哀……」
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𠊎知了。原來，你對故鄉个想念，一直放在心肝肚。
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透過你寫个文章，𠊎正知，該囥在腦殼肚个想念，
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係做得穿過山、越過時空，永久都毋會消失个啊！
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發音
意義
衍伸詞
學習活動三
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（二）課文練習二–1
選擇欲作答之框格，點擊對應選項以完成作答。
請按照文本走讀順序，選出正確个路線。
順序1
請將符合的選項放進來
下一題
順序2
請將符合的選項放進來
下一題
順序3
請將符合的選項放進來
下一題
順序4
請將符合的選項放進來
下一題
龍潭教會
龍元宮
學校
龍潭大池
全部作答完畢！
學習活動三
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（二）課文練習二–2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
每年正月半龍元宮會舉辦麼个活動？（複選）
請將符合的選項放進來
迎古董
接財神
花燈比靚
客話祈福
改菜園
學習活動三
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（二）課文練習二–3
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
文章中提著个日頭摎清風，係形容馬偕博士仰般？
請將符合的選項放進來
分人如沐春風
聽到爛熟个故事
用客話祈福
守顧百年街路
學習活動三
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（二）課文練習二–4
點選「
」符號展開參考答案。
」符號展開參考答案。
五穀爺守顧兩百年个街路係麼个意思？
( 自由發揮 )
學習活動三
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（二）課文練習二–5
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
龍元宮花燈比靚有麼个內容？（複選）
請將符合的選項放進來
唐僧取經
桃園三結義
唐明皇遊月宮
羅隱同才女
水鬼升城隍
學習活動三
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（二）課文練習二–6
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
文本中去學校个該條路可能係麼个情形？（複選）
請將符合的選項放進來
有兜仔荒涼
大部分係公家機關
商業毋發達
鬧熱煎煎
都係農家
學習活動三
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（二）課文練習二–7
點選「」符號展開參考答案。
」符號展開參考答案。
這篇文章主要在表達麼个？
( 自由發揮 )
學習活動三
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（一）認識語詞
熟絡
熟悉。
普普仔
約略的。
愐
想、思考。
有一擺
有一次。
堵好
巧好、剛好。
無爭差
沒有差別。
心肝肚
心裡。
學習活動三
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（二）熟練語詞
於下拉選單選擇練習內容並點擊「開始遊戲」;
聆聽音檔後，點選對應語詞的三角符號以完成作答。
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◀
▶
▼
恭喜你找到正確的方向脫離迷航！
學習活動三
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（一）句型學習
聆聽音檔後，點選對應選項以完成作答。
句型
參觀（ ）了後，續等來到（ ）。
參觀
請將符合的選項放進來
了後，續等來到
請將符合的選項放進來
。
教會
龍元宮
博物館
遊樂園
菸樓
校長夢工廠
參觀
請將符合的選項放進來
了後，續等來到
請將符合的選項放進來
。
教會
龍元宮
博物館
遊樂園
菸樓
校長夢工廠
參觀
請將符合的選項放進來
了後，續等來到
請將符合的選項放進來
。
教會
龍元宮
博物館
遊樂園
菸樓
校長夢工廠
學習活動三
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（二）句型學習
聆聽音檔後，點選對應選項以完成作答。
句型
係（ ）又會（ ）麼个呢？
係
請將符合的選項放進來
又會
請將符合的選項放進來
麼个呢？
望得過山
看著
跳得過河
食著
蹶得上樹
摘著
係
請將符合的選項放進來
又會
請將符合的選項放進來
麼个呢？
望得過山
看著
跳得過河
食著
蹶得上樹
摘著
係
請將符合的選項放進來
又會
請將符合的選項放進來
麼个呢？
望得過山
看著
跳得過河
食著
蹶得上樹
摘著
學習活動三
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四、客華對譯
第1句
𠊎心肚愐：係望得過山，又會看著麼个呢？
第2句
該當時个日光摎清風，普普仔還記得，𠊎一直放在心肝肚。
學習活動三
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五、短文寫作
試做一篇客語短文，並將文字輸入於下方欄位。
就你所閱讀過个書籍肚，選出一本你最想推薦分大家閱讀个書，請寫出書名、作者、內容大意摎推薦原因。（參考以下語詞完成寫作）
關鍵字
該當時
續等
會
大體
頭擺
跈等
熟絡
普普仔
愐
有一擺
無爭差
心肝肚
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總結活動一
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總結活動二
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總結活動三
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