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茶金歲月
學習活動三 / (一)課文練習一
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下課了,同學共下打嘴鼓。

瑞宸問:「你兜有看《茶金》這部連續劇無?」

清秀搶等講:「有啊!當餳人看哦!」

宗翰講:「聽講戲劇肚个人物摎故事,有盡多係正式个呢!」

清秀接等講:「難怪拍出來个作品恁真實、恁感心!」

先生講:「《茶金》係根據《茶金歲月》這本書改編个,
大家對《茶金》恁有興頭,就利用讀書會,來講《茶金》這戲。」

瑞宸最先擎手講:「《茶金》裡背有盡多臺詞當鼓勵人,
像『膨風茶係分蟲仔蜒過个茶,就因為分蟲仔蜒著,
正會變做有特別香氣又受人歡迎个茶。』
故所講,人生堵著个坎坎缺缺,可能乜係為著愛淬鍊𫣆个心靈,
分𫣆俚做得像茶樹恁樣,散出香氣,餳蜘蛛仔來救自家、發出有好芯个茶青。」

清秀跈等講:「戲劇裡肚還講:『世界因為有上崎摎下崎,正會變到恁靚。
雖然蹶崎當食力,毋過眼界會緊來緊闊。』正經越困難得著个,𫣆俚正會越珍惜!」

宗翰乜講:「『日仔仰般變,飯還係愛食,茶還係照啉。』、
『哪個生理人無跌倒過?跌倒並無失面子,無面子个係你無能力企起來。』
這兩段話,對𠊎兜學生仔乜當有幫助哦!
提醒𠊎兜遇著困難、堵著失敗,愛有勇氣向前,毋使驚!」

先生補充講:「《茶金歲月》這本書係《茶金》這齣戲个前身,
係作者對厥爸130萬字个自傳裡肚,整理出版个。
因為書項有大量寫實个歷史背景資料,故所翻拍出來个作品正會恁真實、恁感動人。
作者創作歷史小說个時節,愛摎恁多个文獻資料融入作品肚,實在無恁該!」
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下課了,同學共下打嘴鼓。
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瑞宸問:「你兜有看《茶金》這部連續劇無?」
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清秀搶等講:「有啊!當餳人看哦!」
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宗翰講:「聽講戲劇肚个人物摎故事,有盡多係正式个呢!」
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清秀接等講:「難怪拍出來个作品恁真實、恁感心!」
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先生講:「《茶金》係根據《茶金歲月》這本書改編个,
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大家對《茶金》恁有興頭,就利用讀書會,來講《茶金》這戲。」
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瑞宸最先擎手講:「《茶金》裡背有盡多臺詞當鼓勵人,
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像『膨風茶係分蟲仔蜒過个茶,就因為分蟲仔蜒著,
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正會變做有特別香氣又受人歡迎个茶。』
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故所講,人生堵著个坎坎缺缺,可能乜係為著愛淬鍊𫣆个心靈,
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分𫣆俚做得像茶樹恁樣,散出香氣,餳蜘蛛仔來救自家、發出有好芯个茶青。」
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清秀跈等講:「戲劇裡肚還講:『世界因為有上崎摎下崎,正會變到恁靚。
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雖然蹶崎當食力,毋過眼界會緊來緊闊。』正經越困難得著个,𫣆俚正會越珍惜!」
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宗翰乜講:「『日仔仰般變,飯還係愛食,茶還係照啉。』、
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『哪個生理人無跌倒過?跌倒並無失面子,無面子个係你無能力企起來。』
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這兩段話,對𠊎兜學生仔乜當有幫助哦!
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提醒𠊎兜遇著困難、堵著失敗,愛有勇氣向前,毋使驚!」
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先生補充講:「《茶金歲月》這本書係《茶金》這齣戲个前身,
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係作者對厥爸130萬字个自傳裡肚,整理出版个。
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因為書項有大量寫實个歷史背景資料,故所翻拍出來个作品正會恁真實、恁感動人。
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作者創作歷史小說个時節,愛摎恁多个文獻資料融入作品肚,實在無恁該!」
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動三 / (二)課文練習二–1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

膨風茶个特色係麼个? (複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
分蟲仔蜒過
特別香
會餳蜘蛛仔
愛蹶崎摘
適合傍飯啉
學習活動三 / (二)課文練習二–2
依題目進行討論

連續劇餳人个原因可能係麼个?

係講愛形容「正經越困難得著个,俚正會越珍惜!」會用著文本肚个哪個金句?
( 自由發揮 )
解析
引導學生說出-世界因為有上崎摎下崎,正會變到恁靚。雖然蹶崎當食力,毋過眼界會緊來緊闊。

《茶金》這齣戲係對《茶金歲月》這本書改編來个,你試著改編可能堵著个困難係麼个?
( 自由發揮 )
解析
引導學生說出-作者創作的歷史小說的時候,要將那麼多的文獻資料融入作品裡,實在沒那麼容易。
學習活動三 / (三)課文練習三
選擇欲作答之框格,點擊對應選項以完成作答。
請用客家諺語對應華語个勵志語句或者成語。

人愛人打落,火愛人燒著

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
早䟘三朝當一工,早䟘三年當一冬

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
田愛日日到,屋愛朝朝掃

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
勸人要有志氣,千萬不要因為被取笑而退縮
要愛惜光陰,充分利用時間做事,如此才容易成功
勸人工作或持家要勤勞
全部作答完畢!

人無千日好,花無百日紅

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
人勤地獻寶,人懶地生草

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
靠山山會倒,靠水水會燥,靠人人會老

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
人怕老來窮,毋怕寒露風

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
喻人世變化無常,不會永遠順境,勸人得勢時不要驕傲
喻天下沒有白吃的午餐
請求別人不如依靠自己
勸人在年輕時要知道努力打拚,老了後悔就來不及了
全部作答完畢!
學習活動三 / (一)認識語詞
興頭
him teuˇ
興趣。
擎手
kiaˇ suˋ
舉手。
坎坎缺缺
kamˋ kamˋ kiedˋ kiedˋ
坎坷,比喻人潦倒不得志。
蜘蛛仔
diˊ duˊ eˋ
小蜘蛛;此指「跳蛛」。
學習活動三 / (二)熟練語詞
於下拉選單選擇練習內容並點擊「開始遊戲」; 聆聽音檔後,點選對應語詞的三角符號以完成作答。
你駕駛的船迷失在了茫茫大海中。
點擊中央的播放按鈕找到對應的方向卡片,朝著正確答案的方向前進吧!
練習內容
恭喜你找到正確的方向脫離迷航!
學習活動三 / (一)句型學習
聆聽音檔後,點選對應選項以完成作答。
句型
雖然( )當( ),毋過( )會緊來緊( )。

提交答案 再試一次
雖然

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來
,毋過

請將符合的選項放進來
會緊來緊

請將符合的選項放進來

蹶崎
食力
眼界
讀書
辛苦
知識
豐富
環境
艱難
志氣
強大

提交答案 再試一次
雖然

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來
,毋過

請將符合的選項放進來
會緊來緊

請將符合的選項放進來

蹶崎
食力
眼界
讀書
辛苦
知識
豐富
環境
艱難
志氣
強大

提交答案 再試一次
雖然

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來
,毋過

請將符合的選項放進來
會緊來緊

請將符合的選項放進來

蹶崎
食力
眼界
讀書
辛苦
知識
豐富
環境
艱難
志氣
強大
學習活動三 / (二)句型學習
聆聽音檔後,點選對應選項以完成作答。
句型
( )仰般變,( )還係愛( ),( )還係照樣( )。

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
仰般變,

請將符合的選項放進來
還係愛

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來
還係照樣

請將符合的選項放進來

日仔
環境
禾仔
時代
家庭
珍惜
子女
教養

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
仰般變,

請將符合的選項放進來
還係愛

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來
還係照樣

請將符合的選項放進來

日仔
環境
禾仔
時代
家庭
珍惜
子女
教養

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
仰般變,

請將符合的選項放進來
還係愛

請將符合的選項放進來

請將符合的選項放進來
還係照樣

請將符合的選項放進來

日仔
環境
禾仔
時代
家庭
珍惜
子女
教養
學習活動三 / 四、客華對譯
第1句
《茶金》這齣戲有盡多係正經个,坎坎缺缺个人生,當餳人看。
第2句
日仔毋管仰般變,飯還係愛食,茶還係照啉。
學習活動三 / 五、短文寫作
試做一篇客語短文,並將文字輸入於下方欄位。
請用自家个話仿寫人生个金句,做得應用線上辭典抑係翻譯軟體。
▼ 寫作方法參考:
(1)先寫出立志金句。
(2)再寫出句仔延伸意涵。
(3)包尾再舉例說明。
▼ 句型:
(1)就利用……報告……
(2)雖然……,毋過……
(3)……仰般變,……還係愛……,……還係照樣……
關鍵字
打嘴鼓 正式 擎手 蜒過 淬鍊 興頭 正經 坎坎缺缺 無恁該
學習活動三 / 總結活動一
老師引導學生複習進階語詞與句型。
學習活動三 / 總結活動二
老師說明線上教材自學專區使用方式。
學習活動三 / 總結活動三
老師引導學生察覺生活中有哪些現象或經驗,並練習用客家師傅話的方式進行表達,以強化客語熟語的應用。
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