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四縣腔高中進階教材區
選修學分4
第 5 課
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C1
(一)眼腦並用
C2
(一)客文欣賞
C3
(二)隨堂演練一
C4
三、妙筆生花
C5
總結回饋一
C6
總結回饋二
C7
總結回饋三
親山遊記
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學習活動三
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(一)眼腦並用
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依題目進行討論
請觀看影片並回答問題。
問題 1
在影片肚你看著麼个?
( 自由發揮 )
問題 2
這齣影片分你麼个感覺?
( 自由發揮 )
問題 3
你會想去蹶這兜山無?講看哪若想法。
( 自由發揮 )
學習活動三
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(一)客文欣賞
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因爭倈仔去外地讀書,就伸𠊎兩公婆在屋下對看,實在毋係辦法,就相湊尞日去蹶山。
堵好這幾年, 行親山步道,係接近山林个新潮流。
人講:「公婆
鬥搭
,銅鑼打
塌
」,
兩儕共下蹶過个山,在手機仔个APP紀錄,毋多知仔,
兼兼仔
有二十零座哩唷,當有成就感。
蹶山時節,輒常看著後生爺哀牽等細孲仔,歸路仔緊行緊打嘴鼓,
該一路項摎人
擛手
个花草,係自然个教材,有會黏人个蝦公夾、青里里
虬虬
个蕨,係食得个野菜!
山狗太、䘆公、弄毛蟲
趖上趖下
,
細人仔毋係分該兜蟲仔嚇著,走到
湢瀉
,就係逐等去捉蟲仔來搞,盡生趣。
係堵著毋識个花草動物,用手機仔翕相查,黏時就知名仔!
成擺仔有細人仔行
𤸁
了,頓恬在路項
打頓屈
起魯夫
,
這時做爺哀儕就講故事無就唱山歌分佢聽,總係大人一句,細人跈嘴尾,
山林肚鬧熱煎煎,細人仔早就毋記得𤸁了!
蹶山係體能摎技能个表現,除了愛有體力摎元氣行全程,還愛有技術。
比將講,係堵著
較竳个崎
,愛
揪等
索仔蹶往上,下崎就
蹴等
下,
最驚手髀無力,腳又緊顫,該就
壞蹄
了。
蹶山係為著企高看風景,為著挑戰自家,為著身體康健。
不管老嫩大細,蹶山係盡好个活動,毋單淨屋下人體力變好,家庭乜和樂。
1
因爭倈仔去外地讀書,就伸𠊎兩公婆在屋下對看,實在毋係辦法,就相湊尞日去蹶山。
2
堵好這幾年, 行親山步道,係接近山林个新潮流。
3
人講:「公婆
鬥搭
,銅鑼打
塌
」,
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兩儕共下蹶過个山,在手機仔个APP紀錄,毋多知仔,
兼兼仔
有二十零座哩唷,當有成就感。
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蹶山時節,輒常看著後生爺哀牽等細孲仔,歸路仔緊行緊打嘴鼓,
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該一路項摎人
擛手
个花草,係自然个教材,有會黏人个蝦公夾、青里里
虬虬
个蕨,係食得个野菜!
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山狗太、䘆公、弄毛蟲
趖上趖下
,
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細人仔毋係分該兜蟲仔嚇著,走到
湢瀉
,就係逐等去捉蟲仔來搞,盡生趣。
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係堵著毋識个花草動物,用手機仔翕相查,黏時就知名仔!
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成擺仔有細人仔行
𤸁
了,頓恬在路項
打頓屈
起魯夫
,
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這時做爺哀儕就講故事無就唱山歌分佢聽,總係大人一句,細人跈嘴尾,
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山林肚鬧熱煎煎,細人仔早就毋記得𤸁了!
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蹶山係體能摎技能个表現,除了愛有體力摎元氣行全程,還愛有技術。
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比將講,係堵著
較竳个崎
,愛
揪等
索仔蹶往上,下崎就
蹴等
下,
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最驚手髀無力,腳又緊顫,該就
壞蹄
了。
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蹶山係為著企高看風景,為著挑戰自家,為著身體康健。
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不管老嫩大細,蹶山係盡好个活動,毋單淨屋下人體力變好,家庭乜和樂。
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學習活動三
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(二)隨堂演練一
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點選「答客問 開放式問題」按鈕,請學生掃描 QR code 或至網站首頁的學習 教材客堂輸入邀請碼,老師點擊「開始客堂」即可進入本次問答。
用ORID焦點討論法研究課文。
答客問 開放式問題
題目1:
O:你在文章肚看著咧麼个?
題目2:
R:文章分若感受係麼个?中意哪兜地方?毋中意哪兜地方?
題目3:
I:細人仔行悿咧,停在路項打潑賴起頓屈,這時做爺哀儕个態度摎做法對細人仔有麼个影響?
題目4:
D:親近山林有麼个優點?愛仰般做正做得強身健體又做得拉兼屋下人个情感?
學習活動三
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三、妙筆生花
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試做一篇客語短文,並將文字輸入於下方欄位。
請參考本課課文寫出自家、屋下人抑係朋友个蹶山經驗。
▼寫作方法參考:
(1)先寫出蹶山个原因摎參加个伴。
(2)再寫出路項看著个風景摎發現。
(3)續等寫出在蹶山活動肚摎伴个的互動摎生趣事。
(4)包尾寫出同這擺蹶山有關个心得摎感想。
▼句型:
(1)……,毋單淨……,……乜……。
關鍵字
鬥搭
塌
兼兼仔
擛手
虬虬
趖上趖下
𤸁
打頓屈
模擬審評
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總結回饋一
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老師引導學生回顧與總結本單元重點。
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總結回饋二
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老師說明線上教材自學專區使用方式。
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總結回饋三
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老師引導學生分享透過探索山林與家人朋友共享時光,體驗自然之美,並學習山林知識,提升對自然的認識和感恩之情。
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因爭倈仔去外地讀書,就伸𠊎兩公婆在屋下對看,實在毋係辦法,就相湊尞日去蹶山。
堵好這幾年, 行親山步道,係接近山林个新潮流。
人講:「公婆鬥搭,銅鑼打塌」,
兩儕共下蹶過个山,在手機仔个APP紀錄,毋多知仔,兼兼仔有二十零座哩唷,當有成就感。
蹶山時節,輒常看著後生爺哀牽等細孲仔,歸路仔緊行緊打嘴鼓,
該一路項摎人擛手个花草,係自然个教材,有會黏人个蝦公夾、青里里虬虬个蕨,係食得个野菜!
山狗太、䘆公、弄毛蟲趖上趖下,
細人仔毋係分該兜蟲仔嚇著,走到湢瀉,就係逐等去捉蟲仔來搞,盡生趣。
係堵著毋識个花草動物,用手機仔翕相查,黏時就知名仔!
成擺仔有細人仔行𤸁了,頓恬在路項打頓屈起魯夫,
這時做爺哀儕就講故事無就唱山歌分佢聽,總係大人一句,細人跈嘴尾,
山林肚鬧熱煎煎,細人仔早就毋記得𤸁了!
蹶山係體能摎技能个表現,除了愛有體力摎元氣行全程,還愛有技術。
比將講,係堵著較竳个崎,愛揪等索仔蹶往上,下崎就蹴等下,
最驚手髀無力,腳又緊顫,該就壞蹄了。
蹶山係為著企高看風景,為著挑戰自家,為著身體康健。
不管老嫩大細,蹶山係盡好个活動,毋單淨屋下人體力變好,家庭乜和樂。
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因爭倈仔去外地讀書,就伸𠊎兩公婆在屋下對看,實在毋係辦法,就相湊尞日去蹶山。
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堵好這幾年, 行親山步道,係接近山林个新潮流。
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人講:「公婆鬥搭,銅鑼打塌」,
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兩儕共下蹶過个山,在手機仔个APP紀錄,毋多知仔,兼兼仔有二十零座哩唷,當有成就感。
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蹶山時節,輒常看著後生爺哀牽等細孲仔,歸路仔緊行緊打嘴鼓,
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該一路項摎人擛手个花草,係自然个教材,有會黏人个蝦公夾、青里里虬虬个蕨,係食得个野菜!
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山狗太、䘆公、弄毛蟲趖上趖下,
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細人仔毋係分該兜蟲仔嚇著,走到湢瀉,就係逐等去捉蟲仔來搞,盡生趣。
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係堵著毋識个花草動物,用手機仔翕相查,黏時就知名仔!
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成擺仔有細人仔行𤸁了,頓恬在路項打頓屈起魯夫,
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這時做爺哀儕就講故事無就唱山歌分佢聽,總係大人一句,細人跈嘴尾,
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山林肚鬧熱煎煎,細人仔早就毋記得𤸁了!
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蹶山係體能摎技能个表現,除了愛有體力摎元氣行全程,還愛有技術。
14
比將講,係堵著較竳个崎,愛揪等索仔蹶往上,下崎就蹴等下,
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最驚手髀無力,腳又緊顫,該就壞蹄了。
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蹶山係為著企高看風景,為著挑戰自家,為著身體康健。
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不管老嫩大細,蹶山係盡好个活動,毋單淨屋下人體力變好,家庭乜和樂。