藝如松
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學習活動一
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（一）問答
點選「答客問 開放式問題」按鈕，請學生掃描 QR code 或至網站首頁的學習
教材客堂輸入邀請碼，老師點擊「開始客堂」即可進入本次問答。
題目1：
台灣有當多个藝術園區？你去過哪兜所在呢？
學習活動一
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（一）課文練習一
可選擇「整課模式」及「逐句模式」瀏覽，並提供音檔聆聽;
點擊課文內藍字可查看語詞拼音、釋義。
打早，阿爸就喊：「好䟘床了！今晡日來去竹東个藝術園區行尞哦！」
「天時恁翕熱，麼个藝術園區啦！」
「愛去看吔，正知啊！」
𠊎兜對大同國小正對門个巷仔行入去，有幾下棟日本式个建築。
阿爸講：「這係客籍美術家——蕭如松先生戴過个位所。你看，這就係佢畫个〈學生群像〉。」
「該兜學生仔，看起來像會停動樣仔，還生趣哦！」
阿爸講：「進前這位荒忒盡多年，
好得民間摎政府共下出力整修，正有這靚靚个園區。」
𠊎行入「故松居」，最惹眼个係原本寫在教室个〈蕭老師美術須知〉，
看得出佢有準則、愛淨俐、重禮貌个性格。
「松畫盧」展出當多畫作，大體係水彩作品，看起來都十分明朗、純靜。
蕭如松藝術園區有特別个建築，還有藝術家精彩个創作，下二擺𠊎還愛來這行尞！
1
打早，阿爸就喊：「好䟘床了！今晡日來去竹東个藝術園區行尞哦！」
2
「天時恁翕熱，麼个藝術園區啦！」
3
「愛去看吔，正知啊！」
4
𠊎兜對大同國小正對門个巷仔行入去，有幾下棟日本式个建築。
5
阿爸講：「這係客籍美術家——蕭如松先生戴過个位所。你看，這就係佢畫个〈學生群像〉。」
6
「該兜學生仔，看起來像會停動樣仔，還生趣哦！」
7
阿爸講：「進前這位荒忒盡多年，
8
好得民間摎政府共下出力整修，正有這靚靚个園區。」
9
𠊎行入「故松居」，最惹眼个係原本寫在教室个〈蕭老師美術須知〉，
10
看得出佢有準則、愛淨俐、重禮貌个性格。
11
「松畫盧」展出當多畫作，大體係水彩作品，看起來都十分明朗、純靜。
12
蕭如松藝術園區有特別个建築，還有藝術家精彩个創作，下二擺𠊎還愛來這行尞！
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動一
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（二）課文練習二–1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
作者去个藝術園區在哪位？
請將符合的選項放進來
竹東
竹南
竹北
竹中
參觀園區个該日，天時仰般？
請將符合的選項放進來
翕熱
溼熱
涼爽
燒暖
「荒忒」係麼个意思？
請將符合的選項放進來
荒廢
荒涼
荒唐
荒年
蕭如松故居係麼个形式个建築？
請將符合的選項放進來
日式
江南式
巴洛克式
閩式
學習活動一
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（二）課文練習二–2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
有關蕭如松个描述哪兜係正確个？（複選）
請將符合的選項放進來
客籍
美術家
教師
校長
建築師
學老籍
學習活動一
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（三）課文練習三
選擇欲作答之框格，點擊對應選項以完成作答。
請將下背个語詞照人格特質摎畫作特色分類，過試看哪用客語紹介蕭如松。
【人格特質】
請將符合的選項放進來
下一題
【畫作特色】
請將符合的選項放進來
下一題
有準則
愛淨俐
重視禮貌
學生群像
活
水彩作品
明朗純淨
全部作答完畢！
學習活動一
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（一）認識語詞
竹東
地名，竹東鎮，位於臺灣新竹縣中心。
藝術
對自然物及科學，凡人所製作之一切具有審美價值的事物。
翕熱
因空氣不流通而形成的悶熱。
對門
大門正前方。
建築
在土地上或地面下具有頂蓋、梁柱或牆壁，供給個人或公眾使用的構造物或雜項工作物。
荒忒
廢棄了。
準則
標準、原則。
明朗
明亮。
學習活動一
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（二）熟練語詞
以拖曳或點擊方式選出正確拼音及釋義。
竹東
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
藝術
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
翕熱
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
對門
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
建築
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
荒忒
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
準則
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
明朗
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
地名，竹東鎮，位於臺灣新竹縣中心。
zungˋ dungˊ
對自然物及科學，凡人所製作之一切具有審美價值的事物。
ngi sud
因空氣不流通而形成的悶熱。
hibˋ ngied
大門正前方。
dui munˇ
在土地上或地面下具有頂蓋、梁柱或牆壁，供給個人或公眾使用的構造物或雜項工作物。
gien zugˋ
廢棄了。
fongˊ tedˋ
標準、原則。
zunˋ zedˋ
明亮。
minˇ long
全部作答完畢！
學習活動一
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（一）句型學習
學習活動一
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（二）句型遊戲
點擊箭頭重新排列項目並使句意通順。
重新排列項目使句意通順
該兜學生仔，
看起來像
會停動樣仔。
該兜老人家，
看起來像
想睡目樣仔。
該兜細人仔，
看起來像
鬼精仔樣仔。
學習活動一
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總結活動一
學習活動一
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總結活動二
學習活動一
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總結活動三
學習活動二
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（一）課文練習一
打早，阿爸就喊：「好䟘床了！今晡日來去竹東个藝術園區行尞哦！」
「天時恁翕熱，麼个藝術園區啦！」
「愛去看吔，正知啊！」
𠊎兜對大同國小正對門个巷仔行入去，有幾下棟日本式个建築。
阿爸講：「這係客籍美術家——蕭如松先生戴過个位所。你看，這就係佢畫个〈學生群像〉。」
「該兜學生仔，看起來像會停動樣仔，還生趣哦！」
阿爸講：「進前這位荒忒盡多年，
好得民間摎政府共下出力整修，正有這靚靚个園區。」
𠊎行入「故松居」，最惹眼个係原本寫在教室个〈蕭老師美術須知〉，
看得出佢有準則、愛淨俐、重禮貌个性格。
「松畫盧」展出當多畫作，大體係水彩作品，看起來都十分明朗、純靜。
蕭如松藝術園區有特別个建築，還有藝術家精彩个創作，下二擺𠊎還愛來這行尞！
1
打早，阿爸就喊：「好䟘床了！今晡日來去竹東个藝術園區行尞哦！」
2
「天時恁翕熱，麼个藝術園區啦！」
3
「愛去看吔，正知啊！」
4
𠊎兜對大同國小正對門个巷仔行入去，有幾下棟日本式个建築。
5
阿爸講：「這係客籍美術家——蕭如松先生戴過个位所。你看，這就係佢畫个〈學生群像〉。」
6
「該兜學生仔，看起來像會停動樣仔，還生趣哦！」
7
阿爸講：「進前這位荒忒盡多年，
8
好得民間摎政府共下出力整修，正有這靚靚个園區。」
9
𠊎行入「故松居」，最惹眼个係原本寫在教室个〈蕭老師美術須知〉，
10
看得出佢有準則、愛淨俐、重禮貌个性格。
11
「松畫盧」展出當多畫作，大體係水彩作品，看起來都十分明朗、純靜。
12
蕭如松藝術園區有特別个建築，還有藝術家精彩个創作，下二擺𠊎還愛來這行尞！
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動二
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（二）課文練習二–1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
翕熱个「翕」係麼个意思？
請將符合的選項放進來
空氣無流通
濕氣當重
弇毋起
打開蓋仔
對文本肚个哪兜說明做得看出蕭如松个畫作當活？
請將符合的選項放進來
學生仔看起來像會停動樣仔
作品看起來明朗、純淨
園區有特別个建築
有愛淨俐、重禮貌个性格
學習活動二
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（二）課文練習二–2
依題目進行討論
「天時恁翕熱，麼个藝術園區啦！」表示作者出門个意願仰般？若个理由係麼个？
( 自由發揮 )
承上題，作者包尾仰般會想出門？
( 自由發揮 )
解析
引導學生說出－好奇、 受到家人影響……
學習活動二
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（三）課文練習三
選擇欲作答之框格，點擊對應選項以完成作答。
請摎下背个語詞照園區地理位置同建築特色分類，過試用客語來紹介蕭如松園區。
【地理位置】
請將符合的選項放進來
下一題
【建築特色】
請將符合的選項放進來
下一題
大同國小附近
竹東
巷仔肚
故松居
松畫盧
日本式建築
有種松樹
全部作答完畢！
學習活動二
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（一）熟練語詞
於下拉選單選擇卡片組合，點擊相對應卡片進行遊戲 (每組 2 張)。
選擇所有相關的卡片後，按下檢查配對按鈕
客語詞彙
華語釋義
客語拼音
卡片組合
竹東
zungˋ dungˊ
地名，竹東鎮，位於臺灣新竹縣中心。
藝術
ngi sud
對自然物及科學，凡人所製作之一切具有審美價值的事物。
翕熱
hibˋ ngied
因空氣不流通而形成的悶熱。
對門
dui munˇ
大門正前方。
建築
gien zugˋ
在土地上或地面下具有頂蓋、梁柱或牆壁，供給個人或公眾使用的構造物或雜項工作物。
荒忒
fongˊ tedˋ
廢棄了。
準則
zunˋ zedˋ
標準、原則。
明朗
minˇ long
明亮。
學習活動二
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（二）熟練語詞
確認洗牌間隔時間(可自訂)後點擊「開始遊戲」，配對 3 張對應卡片
(客語詞彙、客語拼音、華語釋義)。
題目
客語詞彙
客語拼音
華語釋義
太棒了！你已掌握所有單詞。
【小提示】你可以試著調整洗牌間隔來變更遊戲難度。數字越小洗牌頻率越高，反應時間越短。
竹東
藝術
翕熱
對門
建築
荒忒
準則
明朗
地名，竹東鎮，位於臺灣新竹縣中心。
對自然物及科學，凡人所製作之一切具有審美價值的事物。
因空氣不流通而形成的悶熱。
大門正前方。
在土地上或地面下具有頂蓋、梁柱或牆壁，供給個人或公眾使用的構造物或雜項工作物。
廢棄了。
標準、原則。
明亮。
學習活動二
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（一）句型學習
聆聽音檔後，點選對應選項以完成作答。
句型：該兜（ ），看起來像（ ）。
該兜
請將符合的選項放進來
，看起來像
請將符合的選項放進來
。
學生仔
會停動樣仔
老人家
想睡目樣仔
細人仔
鬼精仔樣仔
該兜
請將符合的選項放進來
，看起來像
請將符合的選項放進來
。
學生仔
會停動樣仔
老人家
想睡目樣仔
細人仔
鬼精仔樣仔
該兜
請將符合的選項放進來
，看起來像
請將符合的選項放進來
。
學生仔
會停動樣仔
老人家
想睡目樣仔
細人仔
鬼精仔樣仔
學習活動二
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總結活動一
學習活動二
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總結活動二
學習活動二
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總結活動三
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