惜花連盆，惜子連孫
學習活動一
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（一）影片欣賞與討論
依題目進行討論
請觀看影片並回答下方問題。
影片肚，王小姐在哪裡服務？
王小姐對社區有麼个期待？
王小姐係參與哪個計劃？
影片肚有紹介麼个樹仔？
客家耆老傳承哪種技藝？
參與這項計畫王小姐得著麼个？
學習活動一
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（一）課文練習一
可選擇「整課模式」及「逐句模式」瀏覽，並提供音檔聆聽;
點擊課文內藍字可查看語詞拼音、釋義。
今晡日，先生帶𠊎兜去參觀，
因為農村再生計畫个改造，嗄有了新生機个沙坑社區。
導覽員講社區計畫个特色，係利用農村再生改造，
摎三元宮、百年古井、百年樟樹景觀、檀香柏園、二禮堂這兜景點，
結合在地文化摎自然環境，變做旅遊景點。
又講，社區協會還摎兒福聯盟合作，辦理客莊後生文化薪傳班，
學習傳統竹編技藝、辦桌文化、生活客語薪傳、培育後生社區導覽員課程。
邀集在地耆老摎老師傅，外背个導覽員摎文史工作者。
分偏鄉兒童摎家長，在尞日加隻休閒个好所在；
打造社區講客个環境，在日常生活肚釘根。
建構社會安全網、社區全照顧个理念。
這隻計畫肚，毋單淨細人仔做得學著解說技巧、
資料收集个方法，製作社區導覽地圖，
還過社區老輩人，提供佢兜寶貴个智慧摎經驗，
老嫩共下參與社區个活動，值得𫣆俚學習。
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今晡日，先生帶𠊎兜去參觀，
2
因為農村再生計畫个改造，嗄有了新生機个沙坑社區。
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導覽員講社區計畫个特色，係利用農村再生改造，
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摎三元宮、百年古井、百年樟樹景觀、檀香柏園、二禮堂這兜景點，
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結合在地文化摎自然環境，變做旅遊景點。
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又講，社區協會還摎兒福聯盟合作，辦理客莊後生文化薪傳班，
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學習傳統竹編技藝、辦桌文化、生活客語薪傳、培育後生社區導覽員課程。
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邀集在地耆老摎老師傅，外背个導覽員摎文史工作者。
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分偏鄉兒童摎家長，在尞日加隻休閒个好所在；
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打造社區講客个環境，在日常生活肚釘根。
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建構社會安全網、社區全照顧个理念。
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這隻計畫肚，毋單淨細人仔做得學著解說技巧、
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資料收集个方法，製作社區導覽地圖，
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還過社區老輩人，提供佢兜寶貴个智慧摎經驗，
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老嫩共下參與社區个活動，值得𫣆俚學習。
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動一
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（二）課文練習二–1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
作者去到哪位參觀？
請將符合的選項放進來
沙坑社區
橫山社區
北埔
三義
學習活動一
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（二）課文練習二–2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
沙坑社區有哪兜在地文化？ （複選）
請將符合的選項放進來
三元宮
百年古井
二禮堂
百年樟樹景觀
檀香柏園
學習活動一
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（二）課文練習二–3
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
社區協會同哪個單位合作辦理客莊後生文化薪傳班？
請將符合的選項放進來
兒福聯盟
大聯盟
主婦聯盟
英雄聯盟
沙坑社區參與了哪個計劃正有該新个生機？
請將符合的選項放進來
農村再生計畫
青年返鄉計劃
文化創生計劃
社區營造計劃
學習活動一
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（三）課文練習三
點選「答客問 開放式問題」按鈕，請學生掃描 QR code 或至網站首頁的學習
教材客堂輸入邀請碼，老師點擊「開始客堂」即可進入本次問答。
題目1：
分組討論各段大意，串聯做課文大意，過用客語來發表。
學習活動一
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（一）認識語詞
辦桌
指外燴者到家裡掌廚，準備酒菜設宴請客。
耆老
年老而有地位的士紳。
分
讓。
釘根
扎根 。
老嫩
老少 。
值得
值得。
學習活動一
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（二）熟練語詞
以拖曳或點擊方式選出正確拼音及釋義。
辦桌
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
耆老
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
分
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
釘根
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
老嫩
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
值得
請將正確的拼音及釋義放進來
下一題
指外燴者到家裡掌廚，準備酒菜設宴請客。
pan zogˋ
年老而有地位的士紳。
kiˇ loˋ
讓。
bunˊ
扎根 。
dangˊ ginˊ
老少 。
loˋ nun
值得。
dad dedˋ
全部作答完畢！
學習活動一
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（一）句型學習
學習活動一
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（二）句型遊戲
點擊箭頭重新排列項目並使句意通順。
重新排列項目使句意通順
因為
農村再生計畫个改造，
嗄有了
新个生機。
因為
駛車忒遽个關係，
嗄撞著
別人个車。
因為
無錢好還人个問題，
嗄分人
告到法院。
學習活動一
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總結活動一
學習活動一
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總結活動二
學習活動一
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總結活動三
學習活動二
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（一）課文練習一
今晡日，先生帶𠊎兜去參觀，
因為農村再生計畫个改造，嗄有了新生機个沙坑社區。
導覽員講社區計畫个特色，係利用農村再生改造，
摎三元宮、百年古井、百年樟樹景觀、檀香柏園、二禮堂這兜景點，
結合在地文化摎自然環境，變做旅遊景點。
又講，社區協會還摎兒福聯盟合作，辦理客莊後生文化薪傳班，
學習傳統竹編技藝、辦桌文化、生活客語薪傳、培育後生社區導覽員課程。
邀集在地耆老摎老師傅，外背个導覽員摎文史工作者。
分偏鄉兒童摎家長，在尞日加隻休閒个好所在；
打造社區講客个環境，在日常生活肚釘根。
建構社會安全網、社區全照顧个理念。
這隻計畫肚，毋單淨細人仔做得學著解說技巧、
資料收集个方法，製作社區導覽地圖，
還過社區老輩人，提供佢兜寶貴个智慧摎經驗，
老嫩共下參與社區个活動，值得𫣆俚學習。
1
今晡日，先生帶𠊎兜去參觀，
2
因為農村再生計畫个改造，嗄有了新生機个沙坑社區。
3
導覽員講社區計畫个特色，係利用農村再生改造，
4
摎三元宮、百年古井、百年樟樹景觀、檀香柏園、二禮堂這兜景點，
5
結合在地文化摎自然環境，變做旅遊景點。
6
又講，社區協會還摎兒福聯盟合作，辦理客莊後生文化薪傳班，
7
學習傳統竹編技藝、辦桌文化、生活客語薪傳、培育後生社區導覽員課程。
8
邀集在地耆老摎老師傅，外背个導覽員摎文史工作者。
9
分偏鄉兒童摎家長，在尞日加隻休閒个好所在；
10
打造社區講客个環境，在日常生活肚釘根。
11
建構社會安全網、社區全照顧个理念。
12
這隻計畫肚，毋單淨細人仔做得學著解說技巧、
13
資料收集个方法，製作社區導覽地圖，
14
還過社區老輩人，提供佢兜寶貴个智慧摎經驗，
15
老嫩共下參與社區个活動，值得𫣆俚學習。
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動二
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（二）課文練習二–1
依題目進行討論
沙坑社區計畫个特色係麼个？
學習活動二
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（二）課文練習二–2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
沙坑社區主要个產業係麼个？ （複選）
請將符合的選項放進來
茶米
禾穀
竹編
辦桌
學習活動二
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（二）課文練習二–3
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
客莊後生文化薪傳班有哪兜課程？ （複選）
請將符合的選項放進來
竹編技藝
辦桌文化
生活客語薪傳
培育社區導覽員
藍染
巧木奇雕
水彩畫
學習活動二
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（二）課文練習二–4
以拖曳或點擊方式選出正確答案。
客莊後生文化薪傳班師資有哪兜？ （複選）
請將符合的選項放進來
在地耆老
老師傅
導覽員
文史工作者
大學教授
木雕師傅
美術先生
學習活動二
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（三）課文練習三
選擇欲作答之框格，點擊對應選項以完成作答。
同下背个資料放入適當个位所。
【課程名稱】
請將符合的選項放進來
下一題
【課程內容】
請將符合的選項放進來
下一題
【師資】
請將符合的選項放進來
下一題
【對象】
請將符合的選項放進來
下一題
後生文化薪傳班
竹編技藝
辦桌文化
生活客語薪傳
培育社區導覽員
老師傅
在地耆老
文史工作者
導覽員
家長
細人仔
全部作答完畢！
學習活動二
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（一）熟練語詞
於下拉選單選擇卡片組合，點擊相對應卡片進行遊戲 (每組 2 張)。
選擇所有相關的卡片後，按下檢查配對按鈕
客語詞彙
華語釋義
客語拼音
卡片組合
辦桌
pan zogˋ
指外燴者到家裡掌廚，準備酒菜設宴請客。
耆老
kiˇ loˋ
年老而有地位的士紳。
分
bunˊ
讓。
釘根
dangˊ ginˊ
扎根 。
老嫩
loˋ nun
老少 。
值得
dad dedˋ
值得。
學習活動二
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（二）熟練語詞
確認洗牌間隔時間(可自訂)後點擊「開始遊戲」，配對 3 張對應卡片
(客語詞彙、客語拼音、華語釋義)。
題目
客語詞彙
客語拼音
華語釋義
太棒了！你已掌握所有單詞。
【小提示】你可以試著調整洗牌間隔來變更遊戲難度。數字越小洗牌頻率越高，反應時間越短。
辦桌
耆老
分
釘根
老嫩
值得
指外燴者到家裡掌廚，準備酒菜設宴請客。
年老而有地位的士紳。
讓。
扎根 。
老少 。
值得。
學習活動二
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（一）句型學習
聆聽音檔後，點選對應選項以完成作答。
句型：因為（ ），嗄（ ）。
因為
請將符合的選項放進來
，嗄
請將符合的選項放進來
。
農村再生計畫个改造
有了新个生機
駛車忒遽个關係
撞著別人个車
無錢好還人个問題
分人告到法院
因為
請將符合的選項放進來
，嗄
請將符合的選項放進來
。
農村再生計畫个改造
有了新个生機
駛車忒遽个關係
撞著別人个車
無錢好還人个問題
分人告到法院
因為
請將符合的選項放進來
，嗄
請將符合的選項放進來
。
農村再生計畫个改造
有了新个生機
駛車忒遽个關係
撞著別人个車
無錢好還人个問題
分人告到法院
學習活動二
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總結活動一
學習活動二
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總結活動二
學習活動二
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總結活動三
學習活動二
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總結活動四
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