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學習活動一 / (一)問答
點選「答客問 文字雲」按鈕,請學生掃描 QR code 或至網站首頁的學習教材 客堂輸入邀請碼,老師點擊「開始客堂」即可進入本次問答。
題目1:
請照下背个提示,揣看啊這係麼个地方?
題目2:
你有去過醫院無?去做麼个?心肝肚有麼个感受?
學習活動一 / (一)課文練習一
可選擇「整課模式」及「逐句模式」瀏覽,並提供音檔聆聽; 點擊課文內藍字可查看語詞拼音、釋義。

「阿婆,你毋係頭那痛、心肝哱哱跳係?仰還做得摎滿姑婆有講有笑?」

「𠊎臨晝邊去病院分先生看,跈等食藥仔,這下人感覺拗蠻鬆爽了;
你看這有『客語親善門診』,先生看診个時節,還摎𠊎講客哦!」

𠊎想,這就係學校先生講个:用熟絡个語言正做得講得清楚自家个症頭,恁樣病人正會較安心;
心安了,病就會較遽好。

病人講客,醫生愛會聽客,恁樣正尋得出病症,
係無病人講腰仔,先生話著係「腰部」;
先生講愛「搽藥仔」,病人話著愛拆藥仔/合藥仔
病人講飯匙骨痠痛,先生話著係「恥骨」个問題......;
就像學老人講个「竹篙鬥菜刀」,
兩儕根本無法度溝通,病人个康健仰會有保障呢?

𠊎這下就來去買《醫護客語》這本書來學,將來正做得摎病人講客。
1
「阿婆,你毋係頭那痛、心肝哱哱跳係?仰還做得摎滿姑婆有講有笑?」
2
「𠊎臨晝邊去病院分先生看,跈等食藥仔,這下人感覺拗蠻鬆爽了;
3
你看這有『客語親善門診』,先生看診个時節,還摎𠊎講客哦!」
4
𠊎想,這就係學校先生講个:用熟絡个語言正做得講得清楚自家个症頭,恁樣病人正會較安心;
5
心安了,病就會較遽好。
6
病人講客,醫生愛會聽客,恁樣正尋得出病症,
7
係無病人講腰仔,先生話著係「腰部」;
8
先生講愛「搽藥仔」,病人話著愛拆藥仔/合藥仔
9
病人講飯匙骨痠痛,先生話著係「恥骨」个問題......;
10
就像學老人講个「竹篙鬥菜刀」,
11
兩儕根本無法度溝通,病人个康健仰會有保障呢?
12
𠊎這下就來去買《醫護客語》這本書來學,將來正做得摎病人講客。
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動一 / (二)課文練習二-1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

阿婆因為麼个原因去醫院?(複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
頭那痛
心臟哱哱跳
飯匙骨痠軟痛
傷口愛換藥仔

做麼个阿婆人艱苦還做得摎細姑婆有講有笑?(複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
因為醫院有「客語親善門診」,看病當利便
因為阿婆食了藥仔,人較鬆爽了
因為細姑婆講笑話科分阿婆聽
因為醫生講話當有趣味
學習活動一 / (二)課文練習二-2
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

在「客語親善門診」醫生有特別做了麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
摎病人講客
摎病人學客
摎護士研讀客語
用客語文創品布置環境

病人用客語講「腰仔」,醫生可能會恅著係麼个?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
腰骨
腳目珠
肩胛
肚屎

根據文本,病人个康健愛仰般正有保障?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
溝通順暢
買足保險
打好關係
錢財豐湧

作者想愛麼个方法改善同病人用客語溝通个能力?

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
買《醫護客語》這本書
去醫院掛「客語親善門診」
同阿婆還有細姑婆學習客語
去學校請先生教客語
學習活動一 / (三)課文練習三
點選「答客問 開放式問題」按鈕,請學生掃描 QR code 或至網站首頁的學習 教材客堂輸入邀請碼,老師點擊「開始客堂」即可進入本次問答。

先分組討論段落大意正過來講課文主旨,還愛用客語發表。

題目1:
(1)第一組討論(第1、2段)
(2)第二組討論(第3段)
(3)第三組討論(第4段)
(4)第四組討論(第5段)
學習活動一 / (一)認識語詞
心肝哱哱跳
ximˊ gonˊ bog bog tiauˇ
心跳得很厲害的樣子。
症頭
ziin teuˇ
病症、症狀。
腰仔
ieuˊeˋ
腎臟。
拆藥仔/合藥仔
cagˋ iog eˋ/gabˋ iog eˋ
配藥,買藥。
飯匙骨
fan ciiˇ  gudˋ
肩胛骨。
學習活動一 / (二)熟練語詞
以拖曳或點擊方式選出正確拼音及釋義。
心肝哱哱跳

請將正確的拼音及釋義放進來
提交答案 再試一次
症頭

請將正確的拼音及釋義放進來
提交答案 再試一次
腰仔

請將正確的拼音及釋義放進來
提交答案 再試一次
拆藥仔/合藥仔

請將正確的拼音及釋義放進來
提交答案 再試一次
飯匙骨

請將正確的拼音及釋義放進來
提交答案 再試一次
心跳得很厲害的樣子。
ximˊ gonˊ bog bog tiauˇ
病症、症狀。
ziin teuˇ
腎臟。
ieuˊeˋ
配藥,買藥。
cagˋ iog eˋ/gabˋ iog eˋ
肩胛骨。
fan ciiˇ  gudˋ
全部作答完畢!
學習活動一 / (一)句型學習
用(熟絡个語言)正做得(講得清楚自家个症頭)。
用(家鄉个食材)正做得(煮得出阿姆个味緒)。
用(投資个方法)正做得(賺得著罅用个退休金)。
學習活動一 / (二)句型遊戲
點擊箭頭重新排列項目並使句意通順。
重新排列項目使句意通順

再試一次 提交答案
熟絡个語言
正做得
講得清楚自家个症頭

再試一次 提交答案
家鄉个食材
正做得
煮得出阿姆个味緒

再試一次 提交答案
投資个方法
正做得
賺得著罅用个退休金
學習活動一 / 總結活動一
老師引導學生複習本課語詞和句型。
學習活動一 / 總結活動二
老師說明線上銜接教材的使用方式,以協助自我校正的學習活動。
學習活動一 / 總結活動三
老師引導學生上網搜尋有關「客語親善門診」的資訊或參觀社區附近設有「客語親善門診」醫院,思考門診設立對病人、醫生及醫院的影響。
學習活動二 / (一)課文練習一

「阿婆,你毋係頭那痛、心肝哱哱跳係?仰還做得摎滿姑婆有講有笑?」

「𠊎臨晝邊去病院分先生看,跈等食藥仔,這下人感覺拗蠻鬆爽了;
你看這有『客語親善門診』,先生看診个時節,還摎𠊎講客哦!」

𠊎想,這就係學校先生講个:用熟絡个語言正做得講得清楚自家个症頭,恁樣病人正會較安心;
心安了,病就會較遽好。

病人講客,醫生愛會聽客,恁樣正尋得出病症,
係無病人講腰仔,先生話著係「腰部」;
先生講愛「搽藥仔」,病人話著愛拆藥仔/合藥仔
病人講飯匙骨痠痛,先生話著係「恥骨」个問題......;
就像學老人講个「竹篙鬥菜刀」,
兩儕根本無法度溝通,病人个康健仰會有保障呢?

𠊎這下就來去買《醫護客語》這本書來學,將來正做得摎病人講客。
1
「阿婆,你毋係頭那痛、心肝哱哱跳係?仰還做得摎滿姑婆有講有笑?」
2
「𠊎臨晝邊去病院分先生看,跈等食藥仔,這下人感覺拗蠻鬆爽了;
3
你看這有『客語親善門診』,先生看診个時節,還摎𠊎講客哦!」
4
𠊎想,這就係學校先生講个:用熟絡个語言正做得講得清楚自家个症頭,恁樣病人正會較安心;
5
心安了,病就會較遽好。
6
病人講客,醫生愛會聽客,恁樣正尋得出病症,
7
係無病人講腰仔,先生話著係「腰部」;
8
先生講愛「搽藥仔」,病人話著愛拆藥仔/合藥仔
9
病人講飯匙骨痠痛,先生話著係「恥骨」个問題......;
10
就像學老人講个「竹篙鬥菜刀」,
11
兩儕根本無法度溝通,病人个康健仰會有保障呢?
12
𠊎這下就來去買《醫護客語》這本書來學,將來正做得摎病人講客。
反白課文內字詞查詢意義
資料提供
發音
意義
衍伸詞
學習活動二 / (二)課文練習二-1
以拖曳或點擊方式選出正確答案。

醫院設立「客語親善門診」个目的係麼个?(複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
醫生會聽、講客語,做得針對症頭來開藥仔
語言熟絡,病人安心,病好來遽
避免因為語言無通,造成誤解
醫生有機會做得學習客語
病人做得掛門診學習客語

文章肚「竹篙鬥菜刀」摎下背哪個語詞較接近?(複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
雞同鴨講
儘採亂鬥
老刀嫲--無鋼
無講道理

做麼个病人个健康需要溝通保障?(複選)

請將符合的選項放進來
提交答案 再試一次
做得得著正確个治療
做得建立好个信任關係
做得尋著人𢯭手看護
做得安排著健康檢查个機會
學習活動二 / (二)課文練習二-2
依題目進行討論

學習《醫護客語》對摎病人溝通有麼个幫助?
( 自由發揮 )

「未來𠊎正做得同病人講客語」肚个「𠊎」可能係麼人?
( 自由發揮 )
學習活動二 / (三)課文練習三
點擊箭頭交換選項位置以完成配對。

請同學分做2組,同身體各部位个客語文名稱拉到正確个位所,過用客語講出來。

請調整上下兩排的卡片讓他們能夠配對成功
mugˋ zuˊ
pi gungˊ
sad maˇ
hiungˊ kiongˊ
duˋ siiˋ
giogˋ qidˋ teuˇ
teuˇ naˇ
ngiˋ gungˊ
suˋ ziiˋ
gienˊ gabˋ gudˋ
ieuˊ gudˋ
giogˋ mugˋ
學習活動二 / (一)熟練語詞
於下拉選單選擇卡片組合,點擊相對應卡片進行遊戲 (每組 2 張)。
選擇所有相關的卡片後,按下檢查配對按鈕
客語詞彙
華語釋義
客語拼音
卡片組合
再試一次
心肝哱哱跳
ximˊ gonˊ bog bog tiauˇ
心跳得很厲害的樣子。
症頭
ziin teuˇ
病症、症狀。
腰仔
ieuˊeˋ
腎臟。
拆藥仔/合藥仔
cagˋ iog eˋ/gabˋ iog eˋ
配藥,買藥。
飯匙骨
fan ciiˇ  gudˋ
肩胛骨。
學習活動二 / (二)熟練語詞
確認洗牌間隔時間(可自訂)後點擊「開始遊戲」,配對 3 張對應卡片 (客語詞彙、客語拼音、華語釋義)。
洗牌間隔
題目
客語詞彙
客語拼音
華語釋義
太棒了!你已掌握所有單詞。
【小提示】你可以試著調整洗牌間隔來變更遊戲難度。數字越小洗牌頻率越高,反應時間越短。
心肝哱哱跳
症頭
腰仔
拆藥仔/合藥仔
飯匙骨
ximˊ gonˊ bog bog tiauˇ
ziin teuˇ
ieuˊeˋ
cagˋ iog eˋ/gabˋ iog eˋ
fan ciiˇ gudˋ
心跳得很厲害的樣子。
病症、症狀。
腎臟。
配藥,買藥。
肩胛骨。
學習活動二 / (一)句型學習
聆聽音檔後,點選對應選項以完成作答。
句型:用( )正做得( )。

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
正做得

請將符合的選項放進來

熟絡个語言
講得清楚自家个症頭
家鄉个食材
煮得出阿姆个味緒
投資个方法
賺得著罅用个退休金

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
正做得

請將符合的選項放進來

熟絡个語言
講得清楚自家个症頭
家鄉个食材
煮得出阿姆个味緒
投資个方法
賺得著罅用个退休金

提交答案 再試一次

請將符合的選項放進來
正做得

請將符合的選項放進來

熟絡个語言
講得清楚自家个症頭
家鄉个食材
煮得出阿姆个味緒
投資个方法
賺得著罅用个退休金
學習活動二 / 總結活動一
老師引導學生複習本課語詞和句型。
學習活動二 / 總結活動二
老師說明線上銜接教材的使用方式,以協助自我校正的學習活動。
學習活動二 / 總結活動三
老師引導學生分享「客語親善門診」的資訊,或參觀「客語親善門診」醫院的心得,進而思考推廣客語友善環境的方案。
學習活動二 / 總結活動四
老師引導學生上網搜尋有關「醫護客語」資料,並跟著學習醫護間的客語對話,提升客語溝通互動的能力。
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